教室中一只开关能同时控制二盏日光灯.根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间的连接方式是A．一定是串联的B．一定是并联的C．可能是串联的D．无法确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

教室中一只开关能同时控制二盏日光灯，根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间的连接方式是

A．一定是串联的	B．一定是并联的
C．可能是串联的	D．无法确定

B

试题分析：由一只开关能同时控制二盏日光灯可知两盏日光灯连接方式有两种：一是两盏灯串联后再与开关串联，然后接入电路;二是两盏灯并联后再与开关串联，然后接入电路，开关在干路上。由生活经验可知，为使用电器工作时相互不干扰，皆并联使用。对照各选项，B符合题意，选填B。

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某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S₁只控制照明用的小灯泡L，开关S₂只控制吸尘用的电动机。在图所示的四个电路图中，符合上述要求的是

如图所示，若要使灯泡L₁和L₂组成串联电路，应只闭台；若要使灯泡L₁和L₂组成并联电路，应只闭合；若同时闭合，电路会出现电源短路。

按要求将图所示的电路连接好。要求：开关闭合时，两灯都能发光且两灯并联，电流表测量干路中的电流。(两灯的电阻均大于10Ω)

下列关于串、并联电路规律的说法中正确的是

A．各用电器两端电压相等的电路就是并联电路

B．并联电路总电流等于各支路电流之和标第一网

C．并联电路某一用电器断路不会影响其它用电器的正常工作

D．通过各用电器电流大小相等的电路就是串联电路

某天发现有一串彩灯上的灯泡都不亮了，经检查是其中的一个灯泡的灯丝断了，则这串彩灯上的各个灯泡是在一起的。（填“串联”或“并联”）

如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：

(1)小明最好选择两个小灯泡的规格是__________的。（填“相同”或“不相同”）。
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮。他在实验操作中不当之处是：____________________。实验时L₁没亮的原因可能是( )

A．通过灯泡L₁的电流比L₂中的电流小

B．灯泡L₁的灯丝断了

C．灯泡L₁的灯座处可能短路了

D．灯泡L₁靠近电源负极

(3)当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L₁较亮，灯L₂较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L₁、L₂电流逐渐变小，所以灯L₁较亮，灯L₂较暗；小华认为小明的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小明的解释是错误的。在上面虚线框中，画出小华所设计的实验电路图，根据_____________实验现象说明小明的解释是错误的。

如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

元旦节五颜六色的小彩灯给三峡广场增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小杜同学在市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：（1）把所买的这串小彩灯接入电路，闭合开关后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合开关后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以方式连接的。（2）当这串小彩灯正常工作时，用电流表测出电源插头处的电流为220mA，则经过第10盏小灯的电流为 A。