题目内容
下列知识结构中,错误的是
- A.凸透镜成像规律及应用 u>2f倒立缩小实像照相机2f>u>f正立放大实像投影仪u<f倒立放大虚像放大镜
- B.串并联电路的比较 电路特点串联电路并联电路电流路径一条多条有无节点有无
- C.物态变化
- D.关于气化现象 汽化方式蒸发沸腾不
同
点部位液体表面内部和表面温度任何温度一定的温度程度平和剧烈相同点吸热
ABC
分析:解答此题用到以下知识:
(1)凸透镜成像规律是:当U>2f时,成倒立缩小的实像;当f<u<2f时,成倒立放大的实像;当u<f时,成正立放大的虚像.
(2)串联电路的特点是只有一条电流路径,各用电器互相影响,无节点;并联电路的特点是有多条支路,各支路上的用电器互不影响,有节点;
(3)物质从固态变为液态是熔化、从液态变为气态是汽化、从气态变为固态是凝华.
(4)蒸发与沸腾的异同点.
解答:A、当u<f时,成正立放大的虚像.故A错误,符合题意;
B、并联电路有节点,串联电路无节点,而表中描述的却是并联电路无节点,串联电路有节点,故B错误,符合题意;
C、物质从固态变为液态是熔化、从液态变为气态是汽化、从气态变为固态是凝华.但箭头的方向错了,故C错误;
D、蒸发和沸腾是汽化的两种方式,汽化都要吸热.蒸发在任何温度下、只在液体表面进行的平和的汽化现象;沸腾是达到沸点时,在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.故D说法正确,不符合题意.
故选ABC.
点评:这道选择题属于知识结构型,考查了学生是否对概念有正确的理解以及对知识结构是否形成的考查.学生在平时的学习中要学会对所学的知识进行总结.
分析:解答此题用到以下知识:
(1)凸透镜成像规律是:当U>2f时,成倒立缩小的实像;当f<u<2f时,成倒立放大的实像;当u<f时,成正立放大的虚像.
(2)串联电路的特点是只有一条电流路径,各用电器互相影响,无节点;并联电路的特点是有多条支路,各支路上的用电器互不影响,有节点;
(3)物质从固态变为液态是熔化、从液态变为气态是汽化、从气态变为固态是凝华.
(4)蒸发与沸腾的异同点.
解答:A、当u<f时,成正立放大的虚像.故A错误,符合题意;
B、并联电路有节点,串联电路无节点,而表中描述的却是并联电路无节点,串联电路有节点,故B错误,符合题意;
C、物质从固态变为液态是熔化、从液态变为气态是汽化、从气态变为固态是凝华.但箭头的方向错了,故C错误;
D、蒸发和沸腾是汽化的两种方式,汽化都要吸热.蒸发在任何温度下、只在液体表面进行的平和的汽化现象;沸腾是达到沸点时,在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.故D说法正确,不符合题意.
故选ABC.
点评:这道选择题属于知识结构型,考查了学生是否对概念有正确的理解以及对知识结构是否形成的考查.学生在平时的学习中要学会对所学的知识进行总结.
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