[题目]如图所示.甲.乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起.用水平拉力F1和F2分别拉开.F1=F2=5N.两弹簧测力计静止时.下列分析正确的是( )A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡.乙对甲的拉力是5N.甲的示数是5NC．乙受力平衡.甲对乙的拉力是5N.乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零.示数均为题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

【答案】B

【解析】

试题分析：弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用．

一对相互作用力的特点是：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上；

一对相互作用力与一对平衡力的不同是：平衡力是作用在一个物体上；相互作用力作用在两个物体上．

解：

水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；

所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；

测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；

甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为0．

由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．

故选：B．

练习册系列答案

【题目】小明同学将如图所示的木块、三角架分别当作“重锤”和“桩”，做打桩模拟实验．

（1）小明将“重锤”举高，让其自由下落，将“桩”打入沙中．要将“桩”打得深些，小明采取的方案有：

①用同一“重锤”时，要使“重锤”从更（选填“高”、“低”）处下落．

②让“重锤”从同一高度下落时，要选质量（选填“大”、“小”）的木块．

（2）“桩”被打得越深，说明“重锤”对桩做的功越，“重锤”具有的重力势能越．

【题目】如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系．

（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：．

（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，接触面越光滑，小车在水平面上运动的距离就越，运动的时间越．

（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果小车不受阻力，且水平面足够长，那小车在水平面上将会怎样运动？．

（4）这种研究方法叫实验推理法．我们物理中还运用过这种方法的实验是．

【题目】如图所示电路中，当开关闭合时，L1、L2串联；当闭合时，Ll、L2并联；当闭合时，电路会发生短路，损坏电源．

【题目】在如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别是0.9A和0.36A．则通过灯L1的电流是 A，通过灯L2的电流是 A．

【题目】护士帮病人打针前，会先用酒精棉球对注射处进行消毒，病人会感到该处 (选填“热”或“冷”)，原因是酒精涂在该处会发生 (填物态变化名称)现象．护士测量病人体温用的体温计是利用液体的性质制成的．

【题目】上海世博会园区80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED（发光二极管）照明技术．制作 LED 灯的核心材料是（）
A.导体
B.半导体
C.绝缘体
D.超导体

【题目】为了探究物质吸热升温的特性，小明做了如图所示的实验，

（1）小明在两个相同的易拉罐中分别装入质量相等、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验中还需要的实验器材是，

（2）在实验中，应不停地用搅棒搅拌水和沙子，其目的是：．

	质量/g	温度升高10℃所需要的时间/s	温度升高20℃所需要的时间/s	温度升高30℃所需要的时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（3）实验数据记录如上表，在此实验中，是用加热时间的长短来表示水和沙子．

（4）分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量（大于/小于）沙子吸收的热量．

（5）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则（沙子/水）升高的温度会更高些．

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