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质量为0.25kg的牛奶,温度由5℃升高到85℃,需要吸收
J的热量。[C
牛奶
=2.5×10
3
J/(kg×℃)]
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5×10
4
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质量为2千克的20 ℃的水,温度降低5℃。求水放出的热量Q
放
。
[c
水
=4.2×10
3
焦/(千克·℃)]
几位同学为了探究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关,做了如下实验,在四只烧杯中分别盛水和煤油,用同样的加热器分别给它们加热,下表是他们的实验结果:
试通过分析实验记录概括物理规律(提示:加热时间长意味着吸收的热量多):
(1)比较1、2两只烧杯的实验记录,可得出的结论是:
;
(2)比较1、3两只烧杯的实验记录,使我们认识了物质的一种特性,物理学中是用
表示物质的这种特性的.水的这种特性是
.
质量相等的a、b两种液体,初温相同,用两个规格相同的电加热器分别加热,记录的温度与时间变化的曲线如图,可知C
a
C
b
( 选填“>”、“<”、“=”)
酒精的热值是3.0×10
7
J/kg,完全燃烧2kg酒精能放出热量___________ J;若将一杯酒精的质量倒掉一半,则剩下的酒精热值为
J/kg。
小明上初中了,妈妈总是很早就起床给小明做早餐。为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究:
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上。如图所示,实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲的示数/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙的示数/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
46
44
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们的__________(填物理量)相同。
(2)小明通过实验,得到的正确结论是__________________________________________________
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越_______的。小明想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给冷却速度下个定义:_____________________________叫做冷却速度。
汽车的发动机常用水做冷却剂,是因为水具有较大的___________,所以在相同条件下水能带走较多的热量,冷却效果好。发动机在工作时提供动力的是
冲程,此冲程中的能量转化情况是:
能转化为
能。
(6分)如图所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.
(1)除了图示的器材外,本实验要用到的测量工具还有
;加热过程中,用搅棒搅动的目是
:水和沙子吸热的多少可以通过
来反映的(选填“温度计示数的升高值”或“加热时间”)
(2)在本实验中,可用来比较水和沙子吸热升温本领的方法是:若加热时间相同,比较
;若温度计示数的升高值相同,比较
.
(3)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
(填字母).
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与易拉罐底的距离等)
B.易拉罐中分别装入相同体积的水和沙
C.使用相同的易拉罐
在完全隔热装置内,用同一酒精灯给100 g水和100 g油分别加热,其温度变化随加热时间变化的关系如图,则:水在4分钟内吸热
J,油的比热容是
J/(kg?℃)。
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