题目内容
关于实验过程中的误差，下列说法正确的是
A. 误差是由于测量方法不正确造成的
B. 多次测量取平均值，就可以消灭误差
C. 无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭
D. 误差和错误一样是可以避免的
小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了如下图所示的一些实验器材：
（1）为了验证猜想，实验中她应该选择B蜡烛和________蜡烛，选________作为平面镜．（填写代表实验器材的字母）
（2）选好器材后，她将器材按照如下图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察．
（3）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像________，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B________( 选填“应该”和“不应该”)点燃．
（4）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离________．你认为小芳实验中的不足之处是：________．
（5）实验中，小芳又突发奇想，将蜡烛A移至如图丙所示的位置，请问她还能完成该实验探究吗？
（6）实验中，小芳看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗，远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_____（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）.
A. 一次反射、一次折射形成的B. 两次反射、一次折射形成的
C. 一次反射、两次折射形成的D. 两次反射、两次折射形成的
小明同学身高1．80m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为（）
A. 30cm B. 60cm C. 90cm D. 120cm
探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图所示。
（1）选择A、B两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的_____是否有关。
（2）选择_____两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。
（3）通过A、D两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速，_____（应该/不应该）使用热风。
（4）以上实验体现了_____法。（填物理实验方法）
（5）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快”，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快”。他的依据和结论_____。（选填“正确”或“不正确”）。
利用玻璃瓶、玻璃管、塞子、适量水可以自制温度计，为了提高自制温度计的精度，下列方法可行的是
A. 使用更细的玻璃管
B. 使用更粗的玻璃管
C. 使用更大的玻璃瓶装更多的水
D. 使用更小的玻璃瓶装更少的水
用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是
A. B. C. D.
关于“白气”下列说法中正确的是
A. 干冰、液氮、沸水附近的“白气”都是水蒸气液化形成的
B. 夏天打开冰箱门，出现“白气”，是因为冰箱中的空气在冰箱外液化形成
C. 夏天冰棍周围出现“白气”，是因为空气中的水蒸气在冰棍附近液化形成的
D. “白气”的形成过程是放热的过程
在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等，这样做是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易
A. 汽化 B. 液化 C. 凝华 D. 升华
如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是________________，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要________热量．
B. 
C. 
D. 
