题目内容
下列知识结构中，有错误的是（ ）
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相关题目
关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
| A、两个物体相互接触时，他们之间一定有摩擦力 | B、用滚动代替滑动可以减小摩擦 | C、物体质量越大，受到的摩擦力越大 | D、摩擦力都是有害 |
冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的．他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大．如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（ ）| A、滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 | B、蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 | C、a鞋底是橡胶会滑得更远 | D、a鞋底是塑料会滑更远 |
下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
| A、自行车轮胎上制有凹凸的花纹 | B、自行车的车把上有凹凸的花纹 | C、自行车轴承中装有滚珠 | D、骑自行车的人刹车时用力捏闸 |
2014年10月南宁市将举行第45届世界体操锦标赛，倡导市民“我运动，我健康”的理念．如图所示，很多自行车爱好者通过骑车锻炼身体；从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，错误的是（ ）| A、车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力 | B、刹车时用力捏刹车闸是通过增大压力来增大摩擦的 | C、自行车轮子的表面积较小，目的是为了减小运动时受到的摩擦力 | D、在转动的部分加润滑油，目的是为了减小摩擦 |
一小朋友在玩耍时，不小心把手臂伸进瓷坛，瓷坛外形如图所示，谁知坛口太小，将手臂伸进去却拔不出来，小朋友急得大哭，这时，初中的张明看见此情形，想了个办法并巧妙地解决了问题，他的办法是（ ）| A、顺着手臂倒水 | B、顺着手臂倒肥皂水 | C、把瓷坛打破 | D、把小孩突然抱起，利用惯性让瓷坛脱落 |
下列对生活中物理现象的分析，正确的是（ ）
| A、体操运动员参加单杠比赛时，先要在手中抹点防滑粉，这是为了增大手与单杠之间的摩擦 | B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 | C、坐在行驶汽车里的乘客突然向后倒，这是因为汽车正在刹车减速 | D、旅客必须在安全区域等候上火车，是因为列车经过时，人与列车间空气流速大，压强大，可能发生事故 |
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A、 如图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 | B、 如图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变 | C、 如图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 | D、 如图，向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉 |