题目内容
(题文)在图中画出绳子对小车的拉力F的示意图.
【解析】试题分析:过拉力的作用点O,沿绳子的方向画一条有向线段,用F表示,即为绳子对小车的拉力F的示意图,如上图所示。体积相同但材料不同的甲、乙、丙三个小球,放在同一液体中静止后的位置,如图所示,三个小球受浮力的关系是( )
A. F甲=F乙=F丙
B. F甲>F乙>F丙
C. F甲<F乙<F丙
D. F甲<F乙=F丙
D 【解析】如图,乙丙完全沉没,排开液体的体积相同,甲漂浮,排开液体的体积小,所以乙丙浮力相同,都大于甲所受的浮力。故选D.下列现象中属于机械运动的是( )
A. 种子发芽
B. 电磁运动
C. 微观世界里分子、原子的运动
D. 春风中飘荡的雨滴
D 【解析】A. 种子发芽是植物的生长现象,不是机械运动。B. 电磁运动没有位置的变化,不是于机械运动。C. 微观世界里分子、原子的运动,不是机械运动。D. 春风中飘荡的雨滴相对于地面有位置的变化,是机械运动。故选D.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受重力是0.02 N,它的质量为多少千克?世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150 kg,它受到的重力为多少牛?(g取10 N/kg)
0.002 kg 1500N 【解析】由G=mg可得,蜂鸟的质量:m蜂鸟= =0.002kg;鸵鸟的质量为150kg,则鸵鸟的重力:G鸵鸟=m鸵鸟g=150kg×10N/kg=1500N.熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受______作用的原因,这个力的施力物体是___________。
重力 地球 【解析】根据物体受力情况与运动状态的关系可知,熟了的苹果向地面降落,这是由于苹果受到重力作用.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的,重力的施力物体是地球,受力物体是苹果. 故答案为:重力;地球.如图所示,小明用竹竿推小芳站立的小船,发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的______________;力的作用是_____________的。在此过程中,两只小船质量____________(填“增大”、“不变”或“减小”)。
运动状态 相互 不变 【解析】解答:用竹竿推动小船时,两只小船同时向相反方向运动,说明物体受到力的作用,力使物体的运动状态发生了改变;物体间力的作用是相互的,一个施力物体同时也是受力物体;小船的状态虽然发生变化,但物质多少没有变化,所以质量不变。关于力的知识,下列说法错误的是
A. 只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
B. 足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C. 人坐住沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D. 船员向后划水船就前进,这说明力的作用是相互的
A 【解析】A.物体之间发生力的作用时,可以不直接接触,例如磁铁吸引铁钉,故A错误;B.足球运动员用头顶球,给球一个力的作用,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态,故B正确。C.人坐在沙发上,沙发受到力的作用,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状,故C正确。D.船员向后划水,给水一个向后的力,由于力的作用是相互的,水给船一个向前的力,船就前进了,故D正确。故选A。 ...小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验,
(1)实验中需要的测量工具,除了弹簧测力计外还需要__________;
(2)如图所示,在某次测量中,弹簧测力计的读数为__________N;
(3)小明多次实验,根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象,如图所示,由图可知,物体所受重力的大小与物体的质量成__________。
托盘天平 1 正比 【解析】 (1)探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,需要测量质量和重力,所需要的测量工具天平. (2)该弹簧测力计的量程为:0~5N,分度值为0.2N,此时示数为; (3)如图所示,从表中的数据分析,物体受到的重力跟质量的比值不变,所以物体的重力跟质量成正比. 因此,本题正确答案是: (1). 托盘天平 (2). (3). 正比“乐享健康,骑乐无穷”,骑车出行已经成为一种健康环保的出行和锻炼方式,下列关于自行车运动中需要增大或减小摩擦的部件中,增大或减小摩擦的方法与其他三项不同的是
A. 自行车把手表面有凹凸不平的花纹
B. 自行车轮胎上刻有花纹
C. 遇到紧急情况时用力捏车闸
D. 轴承中加润滑油
C 【解析】AB、把手表面有凹凸不平的花纹,轮胎上刻有花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;C、遇到紧急情况时用力捏车闸,是在接触面的粗糙程度不变的情况下,通过在增大压力来增大摩擦力;D、轴承中加润滑油,这是在压力不变的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的;综上分析可知,ABD选项都属于改变粗糙程度,只有C选项是改变压力,故选C.