如图是一些研究电现象和磁现象的实验.下列关于这些实验叙述正确的是( ) A. 如图1中小磁针被铁棒吸引.说明铁棒本身具有磁性B. 如图2中小磁针发生偏转.说明电流周围存在磁场C. 如图3中条形磁铁静止时A端总是指向北.说明A端是条形磁铁的南极D. 如图4中铁钉B吸引大头针比A多.说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是( )

A. 如图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性

B. 如图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场

C. 如图3中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形磁铁的南极

D. 如图4中铁钉B吸引大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

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世纪百通主体课堂小学课时同步练习系列答案

相关题目

用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：

（1）在图（b）中不是对试管直接加热，而是将装有烛蜡的试管放入水中加热，这样加热是为了使固体粉末受热　________ 　（选填“均匀”或“不均匀”）．

（2）图（c）是小明在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是 ________ ℃．

（3）实验中用秒表测量时间，图（d）是某一时刻秒表表示的时间，则秒表的读数是________ s．

（4）小华根据所测数据画了一个温度随加热时间变化的图象（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）．由图象可知这种物质是 ________ （选填“冰”或“烛蜡”）．

（5）在CD段时，此物质处于 ________ （选填“固”、“液”或“固液共存”）态．

（6）实验时收集多组数据是为了　________ 　（填序号）．

①得到可靠的结论 ②减小实验误差．

下列错误的是

A. 没有零刻度线刻度尺也能用来测量长度 B. 测量时必须从刻度尺的左端量起

C. 读数时视线应垂直于刻度尺 D. 记录测量结果时，必须在数值后面注明单位

小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”．将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与_____是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越_____，电磁铁磁性越强．（选填“大”或“小”）