题目内容
随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户．关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A. 车上配备安全气囊，是为了防止惯性力对人体造成伤害
B. 汽车轮胎上有花纹是为了增大摩擦力，减少汽车打滑的机会
C. 汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度
D. 汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦
A
【解析】车上配备安全气囊，是为了防止发生撞击时由于惯性对人体造成伤害，而惯性不是力，故A错误；小轿车的安全带做得较宽是为了是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B正确；汽车的底盘质量都较大，这是为了降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度，故C正确；汽车每过一段时间就需要保养，给有关部件加润滑油，是为了是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小部件间的摩擦，故D正确，故选A。
...
医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )。
A. 能使心脏振动的振幅增加，响度增大
B. 能改变心跳的频率，使音调变调
C. 能改变心跳的音色，使声音好听些
D. 能减少声音的发散，可以增大响度
D
【解析】医生在诊病时使用听诊器，听诊器是医生获得病人信息的一种工具，他不能改变心脏的任何作用，但可以减少声音的分散，增加声音的响度，使医生听到的信息更加准确，答案选D。 如图,根据通电螺线管的电流方向画出螺线管的N极。
【解析】已知电流从下后方流入，右手弯曲的四指与电流方向一致，垂直的大拇指指向螺线管上端，故螺线管上端为N极，下端为S极；如图： 如图所示，图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景：
（1）小华将卡片（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整_____________来改变拉力的大小．
（2）为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡，小华将卡片扭转一个角度，松手后卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．
（3）在图甲所示情况下，小华用剪刀将卡片一分为二，两张小卡片迅速向两边分离．此操作是为了探究：_______________________________________．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是________
A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．卡片是比较容易获取的材料
C．容易让卡片在水平方向上保持平衡
D．卡片容易扭转
对此，你对小明的实验装置提出的改进意见是_____________________________________________．
【答案】 相反 钩码数量 不能 不在同一物体上的两个力是否平衡 A 在木块下方装轮子（或垫几根相同的圆木）
【解析】（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，并通过调整钩码数量来改变拉力的大小，钩码的数量越多，拉力就越大；
（2）旋转改变了两个力的方向，使不在同一条直线上，所以，当旋转两个力不在同一条直线上时，小卡片将不能平衡；
（3）把小卡片一剪为二，变为两个卡片，观察两个小卡片是否处于静止状态，此操作是为了探究：不在同一物体上的两个力是否平衡。
（4）结合图甲和图乙的装置可以知道，小华的实验优于小明的实验，其主要原因是小华实验中卡片的重力很小，可以忽略，而小明实验中木块与桌面间的摩擦力较大，会对实验结果造成一定的影响，故A符合题意；为了减小木块与桌面的摩擦力，我们可以在木块下方装轮子或垫几根相同的圆木，变滑动摩擦为滚动摩擦，从而减小摩擦力。
点睛：本题考查的是探究平衡力条件的实验，实验中用静止状态来代替匀速直线运动状态，用空中悬着的小卡片代替放在水平桌面的物体，简化实验，便于操作。
【题型】实验题
【结束】
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。同学们提出以下几种猜想：
A．与压力大小有关
B．与接触面的粗糙程度有关
C．与接触面积大小有关
（1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是__________。
（2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做______直线运动，并记录实验数据。
（3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示：
分析表中数据可以得出的结论是____________________________________。
（4）本实验采用了控制变量法，控制的变量是接触面的粗糙程度和______，变量是______，小芳同学的实验可以验证猜想________（选填上述猜想的字母序号）。
测力计的拉力方向没有沿着弹簧的轴线方向 匀速 接触面的粗糙程度一定，滑动摩擦力与压力成正比。 接触面积 压力 A
【解析】解答：（1）弹簧测力计没有水平拉动木块（拉力方向没有沿着弹簧的轴线方向），木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一条直线上，两个力不是平衡力，大小不相等，无法测量出摩擦力的大小。（2只有在水平方向上匀速直线拉动木块，木块受到的才是平衡力即滑动摩擦力等于拉力。（4）表格数... 人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星处于________状态（选填“平衡”或“非平衡”）。
非平衡
【解析】人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星处于非平衡状态。 下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是 ( )
A．机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的
B．皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的
C．骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的
D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的
A
【解析】A、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦，是启动车前进的摩擦力，有利于机车启动，是有益摩擦．符合题意．
B、皮带和皮带轮之间如果没有摩擦，皮带在轮上会打滑，皮带无法带动轮转动，皮带和皮带轮之间的摩擦是有益摩擦．不符合题意．
C、自行车启动时，车轮和地面之间的摩擦是有益摩擦．自行车运动过程中，车轮和地面之间的摩擦是有害摩擦，但是并不是毫无益处，例如拐弯时，是利于车轮和地面之... 从如图所示情景中获取的信息错误的是（ ）
A. 力可以改变物体运动状态 B. 力可以改变物体形状
C. 力的作用效果与力的大小有关 D. 力的作用是相互的
A
【解析】由图知道，用力拉弹簧，弹簧的形状发生变化，此情景说明力可以改变物体的形状，故A错误，B正确；用大小不同的力拉弹簧，弹簧的伸长量不同，说明力的作用效果与力的大小有关，故C正确；用力拉弹簧，弹簧也给人一个力的作用，这说明力的作用是相互的，故D正确，故选A。 如图，已知R2＝3R1，电源电压U＝10V，且保持不变，当闭合开关S，并调节滑片P使它位于R3的A处时，流过R3的电流为IA，电压表示数为U1；之后断开开关S，并调节滑片P，使它位于R3的B处，这时流过R3的电流为IB，电压表示数为U2＝2V。若两次电流IA︰IB＝1︰2，则先后两次电压表示数U1︰U2=________，滑动变阻器电阻RA︰RB＝________，滑动变阻器消耗的电功率PA︰PB＝________。
1︰2 9︰1 9︰4
【解析】先后两次电压表示数之比为：
；
当断开开关S时，电压表示数为2V，所以当闭合开关S时，电压表示数为1V，则RA两端的电压为， ；
开关S断开时，电压表示数为2V，串联电路电压与电阻成正比，所以时，R2两端的电压为， ，则RB两端的电压为： ；
电流比为1：2，所以得： ，
解得： ；
滑动变阻器消耗的电功率之比为： 。 （1）如图所示，请画出物体A所受重力G的示意图。_____
（2）如图所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示________。
【解析】（1）过A的重心沿竖直向下的方向，画一条带箭头的线段，用符号G表示，如图：
（2）延长F的作用线，从点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度就是力F的力臂，如图：