题目内容
小明学过“机械效率”后,产生了一个疑问:“机械越省力,它的机械效率是否越高”.针对这个问题,小明利用不同的滑轮组匀速提升同一重物,得到如下数据:实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3% |
2 | 2 | 0.1 | 0.6 | 0.5 | |
3 | 2 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 57.1% |
(2)计算第二次实验的机械效率并将数据填入表中的空格处;
(3)通过分析上表中的实验数据,针对小明的疑问,你能得到的结论是:
(4)从上表可以看出,不同滑轮组的机械效率不同.小明认为:对于同一滑轮组,它的机械效率也可能不同.
①请你根据所学知识,简要分析这位同学的结论是否正确?(分析过程可不考虑摩擦和绳重)
②请你简要回答,如何通过实验做进一步的验证.
分析:(1)根据绳端移动的距离和物体上升的高度确定承担物重的绳子段数.从而画出滑轮组的绕法.
(2)根据滑轮组机械效率的概念.η=
=
(3)首先根据测力计移动的距离和钩码上升的高度,确定承担物重的绳子段数.比较几次绳子段数的多少和机械效率的高低,从而得出结论.
(4)滑轮组的机械效率是有用功与总功之比,若用同一个滑轮组,所做的额外功相同.若被提升的物体越重,所做的有用功越多,则有用功在总功中所占的比值越大,机械效率越高.
利用实验验证时,需要使用同一个滑轮组,分别提升不同的重物,测量滑轮组的机械效率.
(2)根据滑轮组机械效率的概念.η=
W有用 |
W总 |
Gh |
Fs |
(3)首先根据测力计移动的距离和钩码上升的高度,确定承担物重的绳子段数.比较几次绳子段数的多少和机械效率的高低,从而得出结论.
(4)滑轮组的机械效率是有用功与总功之比,若用同一个滑轮组,所做的额外功相同.若被提升的物体越重,所做的有用功越多,则有用功在总功中所占的比值越大,机械效率越高.
利用实验验证时,需要使用同一个滑轮组,分别提升不同的重物,测量滑轮组的机械效率.
解答:解:(1)从第一次实验数据可以看出,测力计移动的距离是钩码上升高度的3倍,所以此滑轮组由3段绳子承担物重.
故答案为:.
(2)η=
=
=66.7%
故答案为:
(3)从三次实验数据看,滑轮组承担物重的绳子段数分别为3、5、7段,1、2、3次实验越来越省力,但比较机械效率的大小,滑轮组越省力,机械效率越低.
故答案为:使用滑轮组不是越省力,机械效率越高;越省力,机械效率越低.
(4)①在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率为η=
=
∵同一滑轮组G动不变,当G物增大时,η也在增大.因此,对同一滑轮组,当改变物重时,可以改变滑轮组的机械效率,此同学的结论是正确的.
②在前面实验的基础上,任选一个滑轮组,用弹簧测力计测出不同物重时拉力的大小,计算出机械效率在进行比较.
故答案为:.
(2)η=
Gh |
Fs |
2N×0.1m |
0.6N×0.5m |
故答案为:
实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.8 | 0.3 | 83.3% |
2 | 2 | 0.1 | 0.6 | 0.5 | 66.7% |
3 | 2 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 57.1% |
故答案为:使用滑轮组不是越省力,机械效率越高;越省力,机械效率越低.
(4)①在不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率为η=
W有 |
W总 |
1 | ||
1+
|
∵同一滑轮组G动不变,当G物增大时,η也在增大.因此,对同一滑轮组,当改变物重时,可以改变滑轮组的机械效率,此同学的结论是正确的.
②在前面实验的基础上,任选一个滑轮组,用弹簧测力计测出不同物重时拉力的大小,计算出机械效率在进行比较.
点评:此题是测量滑轮组的机械效率实验,主要考查了机械效率的计算、滑轮组的组装.同时还考查了影响滑轮组机械效率的因素.好多同学认为滑轮组越省力,机械效率越高这是错误的.
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