题目内容
如图,甲中物体的长度为 ________cm,图乙中物体的长度是 ________dm.
2.35 1.70
分析:甲图;测量时,起始端没从0开始,把12.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去12.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
乙图同理.
解答:(1)末端刻度值为14.35cm,物体的长度为14.35cm-12.00cm=2.35cm.
(2)末端刻度值为7.70dm,物体的长度为7.70dm-6.00dm=1.70dm.
故答案为:2.35;1.70.
点评:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
分析:甲图;测量时,起始端没从0开始,把12.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去12.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
乙图同理.
解答:(1)末端刻度值为14.35cm,物体的长度为14.35cm-12.00cm=2.35cm.
(2)末端刻度值为7.70dm,物体的长度为7.70dm-6.00dm=1.70dm.
故答案为:2.35;1.70.
点评:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.
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