题目内容
【题目】实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材,探究“利用动滑轮提升重物时,总功与动滑轮所受的重力是否有关”。小华的主要实验步骤如下:
①用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力,分别用G和表示。如图所示组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中;
②改变动滑轮下所挂钩码的数量,保证动滑轮和钩码上升的高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s,用弹簧测力计测出动滑轮下所挂钩码的重力G,并把测量数据记录在表格中;
③根据算出总功,并将
记录在表格中。
根据以上叙述,回答下列问题。(滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计):
(1)小华计划探究问题的自变量是:______;
(2)小华的探究过程中存在的问题:______;
(3)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:______。
【答案】动滑轮的重力 没有控制被提升重物所受的重力不变,没有改变动滑轮所受的重力 将第②步改为:换用另一个动滑轮,用测力计测出该动滑轮所受的重力,按上图所示的组装实验器材,保证所挂的钩码数量和钩码上升高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s,并把
、F、s的数据记录在表格中。
【解析】
(1)[1]根据控制变量法,要探究“利用动滑轮提升重物时,总功与动滑轮所受的重力是否有关”,需要控制被提升重物所受的重力不变,改变动滑轮的重力,所以自变量是动滑轮重力。
(2)[2]由[1]分析知,小华的探究过程中存在的问题:没有控制被提升重物所受的重力不变,没有改变动滑轮所受的重力。
(3)[3]由[1]分析知,应测出不同动滑轮所受的重力,同时测算出拉力所做的总功,故改正措施是:将第②步改为:换用另一个动滑轮,用测力计测出该动滑轮所受的重力,按上图所示的组装实验器材,保证所挂的钩码数量和钩码上升高度h不变,仿照步骤①分别测量对应的F、s,并把
、F、s的数据记录在表格中。
