题目内容
如图13所示是探究“平面镜成像的特点”的情景。
（1）将茶色玻璃 ▲ （选填：“竖直”或“倾斜”）放置在水平的一张方格纸上，并准备两个相同的棋子以及刻度尺、铅笔等。用茶色玻璃代替平面镜，能在观察到A棋子像的同时，也能观察到 ▲ ，这样做的目的是 ▲ 。
（2）移动B棋子，直到与A棋子的像完全重合为止。重合说明像和物的大小 ▲ 。用铅笔在方格纸上画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置，并画出两棋子位置的连线，用刻度尺分别测出两个棋子到镜面的距离。
（3）移走B棋子，将一张白卡片放在B棋子原来所在的位置， ▲ （选填“能”或“不能”）直接从白卡片上观察到棋子A的像，说明 ▲ 。
（4）改变 ▲ （选填A或B）棋子的位置，重复上面的实验。你会发现两棋子位置的连线跟镜面 ▲ ，两个棋子到镜面的距离 ▲ 。
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（1
） 竖直；棋子B；便于确定像的位置
（2） 相等；
（3）不能；平面镜成的是虚像
（4）A；垂直；相等
练习册系列答案
相关题目
某物理学习小组，选择如图13所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
小王和几个同学在做“探究通过导体的电流跟电阻之间的关系”的实验中，实验选用器材如图13所示，其中电源为4节干电池，定值电阻为10Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器标有“50Ω 2A”字样
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）．这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是 ，滑动变阻器的作用是 和 ．
（2）实验过程中，把电阻R由10Ω分别换成了20Ω、30Ω，每次闭合开关后，首先应调节 ，使电阻R两端的电压保持不变，然后再记录电流表的示数．
（3）下表是小王测得的三组数据，据此数据可得到的结论是： ．
（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的小冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了找到普遍规律，有的是为了求平均值减小误差．下列三个实验都进行了多次测量，其目的是为了求平均值以减小误差的有 （填序号）．
①测量物体的长度
②用伏安法测量定值电阻的阻值
③探究重力大小与质量的关系．
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物图连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大）．这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是
（2）实验过程中，把电阻R由10Ω分别换成了20Ω、30Ω，每次闭合开关后，首先应调节
（3）下表是小王测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
| 电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.13 |
①测量物体的长度
②用伏安法测量定值电阻的阻值
③探究重力大小与质量的关系．
张明同学进行探究实验的电路如图所示，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表．请帮他完成如下几项工作：
