题目内容

【题目】如图甲是通过小灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象,现将小灯泡L与电阻R连入图乙所示,电路中,只闭合S,小灯泡的实验功率为1.8W;再闭合S1,电流表示数为0.9A.下列结果错误的是()

A. 电源电压为6V

B. 电路消耗的总功率为5.4W

C. 通过电阻R的电流为0.6A

D. 电阻R的阻值为20Ω

【答案】C

【解析】试题分析:只闭合开关S时,电路为L的简单电路,电流表测电路中的电流,由图象可知,当UL=6VIL=03A时,灯泡的实际功率PL=ULIL=6V×03A=18W;因此电源电压为6V,故A正确;

再闭合开关S1后,RL并联,电流表测干路电流;电路消耗的总功率:P=UI=6V×09A=54W,故B正确;

因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过灯泡的电流不变,则通过R的电流IR=09A﹣03A=06A,故C正确;

因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由I=U/R可得,R的阻值:R=U/IR=6V/06A=10Ω,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢?小华到家便进行了以下探究:

【自制器材】

(1)利用废旧塑料板制成条形漏斗,废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式风扇车,组装成如图26甲所示的装置;

(2)选用质量 的砂砾模拟谷粒和空壳;

(3)裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。

【进行实验】

(1)把快餐盒盖放在水平桌面上,将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方;

(2)取一小风扇正对进风口,再开启风扇并将砂砾倒入漏斗;

(3)待砂砾漏完,关闭风扇;

(4)观察盒盖上的砂砾,比较

【收集证据】实验结果如图26乙所示,并记录在下表中。

【分析论证】

(1)由实验结果可知,在相同的风速的作用下,质量较大的砂砾不容易被风吹远,其运动状态 发生改变(选填容易不容易),即惯性较 (选填);

(2)由此也可以说明惯性的大小与物体的 有关。

【交流评估】为了使实验结论更科学,可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。

【拓展应用】

(1)如果使用风扇车来分离谷粒和空壳,则在图25中 口可收集到饱满的谷粒(选填AB);

(2)如图26丙所示,在无风的情况下,农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去,饱满的谷粒将落在离工人更 处(选填),从而将谷粒与空壳分离。

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