题目内容
下列四幅图中,解释不合理的是( )
A. 甲图,说明电流的周围存在磁场
B. 乙图,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转
C. 丙图,发电机应用了磁场对电流的作用
D. 丁图,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
表一是某电热水壶的铭牌;表二是小丽探究该电热水壶效率所记录的数据。求:
表一:
产品型号 | SWF12P1A﹣150 |
额定电压U/V | 220 |
电源频率f/Hz | 50 |
额定功率P/W | 1100 |
容量V/L | 1.2 |
表二:
电源电压U电/V | 220 |
壶内水的质量m/kg | 1 |
水的初温t1/℃ | 32 |
水的沸点t2/℃ | 98 |
水从初温加热至刚沸腾的时间t/s | 300 |
(1)电热水壶的电阻。
(2)当电热水壶实际工作电压为110V时,它的实际功率。(假设电阻不变)
(3)电热水壶的效率。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。
在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“40Ω 2A”的滑动变阻器R'、开关、定值电阻R和导线若干。
(1)如图,连接电路时,开关必须_________,连接完电路后,晓楠发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_________表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转。
(2)排除故障后,晓楠先探究电流与电压的关系。闭合开关,改变_________依次得到5组数据,如下表一所示,分析数据可以得到结论:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。
表一 电流与电压关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 2.0 | 2.8 | 3.6 | 5.2 |
电流I /A | 0.10 | 0.14 | 0.18 | 0.26 |
表二 电流与电阻关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 20 | 30 | 40 | 50 |
电流I /A | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
(3)晓楠继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调到12V,分别换上多个电阻进行探究,数据记录如上表二所示,老师指出其第4组数据是拼凑的,理由是实验所用的滑动变阻器最大值太_________了(选填“大”或“小”)。
(4)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_________一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(5)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取_________的措施(选填字母符号),完成这组记录数据所对应的实验测量。
A.选用更大的定值电阻 B.升高电源电压 C.降低电源电压