题目内容

李华每天都是步行去上学，他很想知道从自家到学校的距离。于是他在学校操场的跑道上以上学步行的速度走了100m，测出所用的时间是80s，则他步行的速度是多大？他又测出了步行上学从家到学校所用的时间是20min，那么他家到学校的距离是多远？

练习册系列答案
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太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光(如图)。此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成,而且表明了________光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。据此可以推断,红光在棱镜中传播速度最________。

小茗同学在探究电路的电流规律实验时用到了图中的某个电路，已知图中的电阻R1=R2＜R3 ， 电流表A1的示数是0.3A，A2的示数为0.15A，A3的示数为0.45A，则测量时的电路应是图中的

A. B.

C. D.

如图所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）

A. t1 时刻物体内能为零

B. t2 、t3 时刻物理内能相等

C. t2 、t3 时刻分子动能相等

D. t1 、t4 时刻物体比热容一定相同

在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）

A. 用热水袋暖手，手温度升高

B. 将冰块放入饮料中，饮料的温度降低

C. 在炉子上烧水，水的温度升高

D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

如图所示，实验桌上有透明玻璃，还有一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个，9个为红色，9个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。

小军的主要实验步骤如下：

①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

②改变物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

③再改变四次物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离，仿照步骤②，做四次实验。

请根据以上叙述回答下列问题：

(1)小军计划探究的方法是______________法；

(2)根据以上实验步骤可知，小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与________________的关系；

(3)针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应改变___________________。

春日，当你漫步在苍源河橡胶坝堤岸时，有时会看到平静的水面上“鱼在水中游”的美景，你看到的“鱼”是水中鱼的像，比实际位置要______（选填“深”或“浅”）；水中的云是由于光的_______形成的_________成像；岸边树荫下有一个个的小圆形光斑，是由于光的__________形成的______（选填“实”或“虚”）像。

暑假的一天，李华同学在池塘边散步，她朝平静的池水看去，映入眼帘的有碧绿的荷叶、天空中的白云、彩色的锦鲤、池边的景色等，其中属于光的折射现象的是

A. 彩色的锦鲤 B. 天空中的白云 C. 碧绿的荷叶 D. 池边的景色

如图所示，请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路图．

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