题目内容

四位同学用同一把刻度尺分别测量某物理课本的长度,记录的结果分别是18.11cm、18.10cm、18.22cm、18.10cm,其中错误的结果和最接近于课本的真实值分别是(  )
分析:(1)在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数;
(2)把测量中的错误数据去掉.
解答:解:由题意可知测量数据18.22cm是错误数据,应去掉;
减小误差的方法是多次测量求平均值;
∴物理课本的长度是:
18.11cm+18.10cm+18.10cm
3
=18.10cm;
故选C
点评:此题考查学生对数据的处理、误差的定义、误差产生的原因、减小误差的方法等知识点.比较简单,学生一般不会出错.
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