题目内容

体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（ ）

A. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动

B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用

C. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的

D. 铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变

练习册系列答案
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杠杆的动力臂l1为2 m，阻力臂l2为0. 2 m，若阻力F2为300 N，求杠杆平衡时的动力F1。

以下是我们生活中常见到的几种现象：

①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化；

③用力握小球，球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．

在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述错误的是（ ）

A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态

C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远

D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（ ）

A. 物体只受到重力和摩擦力的作用 B. 物体受到重力和支持力是相互作用力

C. 物体同时受到重力、支持力和摩擦力的作用 D. 物体受到的重力与摩擦力是一对平衡力

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．

（1）实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫________________．下面实验也用这种实验方法的是_________．

A．认识电压时，我们用水压来类比

B．用光线来描述光通过的路径

C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动

D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

（2）装置中的U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器.

（3）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间, ______(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多．

（4）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系，通电一段时间，________(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多．

如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，活塞与玻璃筒的内壁接触紧密且能自由移动。用手压活塞时，越用力、越迅速地将活塞压下去，就越容易点燃玻璃筒内的硝化棉。请解释其中的原因。

下列说法正确的是（ ）

A．马德堡半球实验测出了大气压的数值

B．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理

C．洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理

D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小

人站在平面镜前，当他向平面镜靠近时，他在平面镜中的像将 ( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定

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