题目内容
甲、乙两个实心铁球，甲的体积是乙的3倍，它们吸收了相同的热量后，甲升高的温度是乙的___倍；若升高相同的温度，甲吸收的热量是乙的___倍。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式_____进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”）
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______。（填“大”或“小”）
在“比较不同物质吸热升温情况”实验中，某学习小组对实验进行了改进，改进后装置如图所示，把质量和初温相等的水和煤油放入同一个大烧杯中加热。这样改进除受热均匀外，还具有的优点是_____；实验过程需要记录的数据是_____；_____现象可以支持水的比热容比煤油大这一结论。
下列说法正确的是
A. 内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能
B. 物体运动越快，物体的动能越大，内能也越大
C. 在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能
D. 任何物体都有内能，但不一定有机械能
夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉；傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和．对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明和小童所在的两探究小组都做了如图所示的实验：
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外，还需要的测量工具是________．
(2)在加热过程中，小明用搅棒不断搅动的目的是________________________；水和沙子吸热的多少是通过____________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的．
(3)设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（____）
A．采用完全相同的加热方式
B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和沙子
D．盛放水和沙子的容器相同
(4)两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多．你认为上述结论能验证实验猜想的是________(选填“仅是①”“仅是②”或“①和②”)．
(5)探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确，请说明理由： ______________
大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温．刹车片过热是通过 方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的 （填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度．
如图是四冲程汽油机工作的四个冲程示意图，其中使汽车获得动力的冲程是
A. B. C. D.
如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不发光，电流表示数为零，但电压表指针有明显偏转，则此电路的故障是_______。
我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法正确的是（ ）
A. 只要物体振动，我们就能听到声音
B. 振动停止，发声也停止
C. 区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别
D. 声波在真空中传播速度最快
B. 
C. 
D. 
