题目内容

铅球从高处落地而静止，铅球受到地面阻力的作用效果是改变了铅球的         。
运动状态
力的作用效果有两种，使物体形变和改变物体的运动状态。铅球从高处落地而静止，铅球受到地面阻力的作用效果是改变了铅球的运动状态。
练习册系列答案
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如图甲，重为10N的物体，对斜面的压力为6N，用力的示意图画出物体A受到的重力及对斜面的压力
甲、乙两个物体质量之比是4：3，其中甲物体所受的重力为240 N，那么乙物体所受的重力为________N，乙物体的质量是________kg．(g取10 N/kg)
李豪同学总结两年来所做的物理探究实验发现：
（1）当要探究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。

甲 探究摩擦力与哪些因素有关       乙 探究动能的大小与哪些因素有关
例如：图中甲实验是让木块在水平面上做________运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平板上滑行的________反映出来的。
（2）当要探究的物理量与多个因素有关时，都要采用_______________法来探究。
例如：甲实验探究摩擦力的大小与压力大小的关系，应保持接触面的粗糙程度不变，多次改变_______大小；乙实验探究小球动能的大小与速度的关系，就要控制小球的________不变，多次改变小球在水平板上的初速度大小。
放置在水平地面上的木箱，受到一个水平向右的400N的推力，同时也受到一个水平向左的360N的推力，则木箱受到的合力大小为                           （   ）
A．40NB．760NC．300ND．0N
如图所示，弹簧测力计的测量范围是_______ N，物体受到的重力是_______N。 
重力10牛的物体放在水平面上，请用力的图示法在图中画出它对水平面的压力F。
下列说法正确的是：
A．一物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力；
B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同；
C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变；
D．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。
现在一个正常中学生的体重最接近（   ）
A．5N 　　B．50N 　C．500N 　D．5000N

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