题目内容

如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:(1)首先根据灯泡的额定电压和额定功率,根据R=比较灯的电阻的大小;
(2)串联时,两个灯泡起分电压的作用,并且分电压的多少与电阻值的大小成正比;
(3)并联时,两个灯泡起分电流的作用,并且分电流的大小与电阻值的大小成反比.
解答:解:由甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,U=U,P>P,根据R=得R<R,对四个电路分析如下:
A、图中甲、乙两灯是串联,因为R<R,根据串联电路中电压的分配与电阻成正比的特点有U<U,且U+U=U=12V,故U<6V,U>6V.因此两灯的实际电压均不等于它们的额定电压,两灯都不能正常发光,乙灯还有可能烧坏,故该选项不符合题意;
B、图中甲、乙两灯的并联电路,根据并联电路的特点有U=U=U=12V,两灯都超过了它们的额定电压,都不能正常发光甚至都烧坏,故该选项不符合题意;
C、图中给甲灯并联了一个滑动变阻器,因甲灯的电阻比乙灯小,再并联一个电阻后其电阻会变小,甲灯所分的电压将更少,实际电压不可能达到额定电压,乙灯实际电压高于6V有可能烧坏,故两灯都不能正常发光,故该选项不符合题意;
D、图中给乙灯并联了一个滑动变阻器,调节滑动变阻器的阻值,能使其并联后的阻值正好与甲灯的阻值相等,这时两灯的实际电压都等于它们的额定电压而同时正常发光,故该选项符合题意.
故选D.
点评:解决本题的关键是正确理解串、并联电路分压、分流与电阻值大小的关系,考查了学生的综合分析能力,是一道综合性较强的题目.
练习册系列答案
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在测定额定电压为3.8V小灯泡的电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.

(2)在正确连接电路时,开关必须
断开
断开
,将滑动变阻器的滑片移至
端.
(3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表
正负接线柱接错了
正负接线柱接错了
,电压表
选用的量程过小
选用的量程过小


(4)小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为
0.24
0.24
A,此时小灯泡灯丝的电阻为
15.8
15.8
Ω,小灯泡的额定功率是
0.912
0.912
W.

(5)闭合开关时,若出现以下不正常现象:
 
顺序
电路中出现的不正常现象  
可能的原因
电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V
不亮 0.54 0  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0 4.5  
请你从以下选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A电路中小灯泡间开路
B电路中小灯泡间短路
C变阻器连入电路中的电阻太小
(6)小东合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A、可能是灯丝断了
B、可能是变阻器开路
C、可能是小灯泡短路
D、可能是电流表开路
根据小东的猜想,请你借助实验中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数填入下表.
猜想 电流表示数(A) 电压表示数(V)
如果A成立    
如果B成立    
( 7 )假如实验时发现电压表0~15V量程已损坏,小东仍想利用上面的电源测出小灯泡的额定功率,请你帮助小东设计一个电路图,画在下面空白处,并简要写出步骤.

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