题目内容

【题目】如图所示,一些同学有转笔的习惯:将笔放在手指上,不停地拨动它转圈。关于这一现象,下列说法正确的是(  )

A. 笔在转动过程中不受力的作用

B. 笔静止在手指上时,受到平衡力作用

C. 只有连续拨动时,笔才会不停地转圈,说明力是维持物体运动的原因

D. 笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强

【答案】B

【解析】

(1)力是改变物体运动状态的原因;

(2)静止或匀速直线运动都是平衡状态,此时所受的力是平衡力;

(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,称为惯性;

(4)在水平面上,压力等于物体自身重力,接触面积小,根据公式 可求铅笔压强的大小。

A、笔在手指中转动过程中受力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;

B、笔停在静止的手指上时,此时是平衡状态,此时所受的力是平衡力,故B正确;

C、手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,这是由于惯性的缘故,故C错误;

D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等,受力面积不等,根据公式可求铅笔对手、桌面的压强不等,故D错误。

故选:B。

练习册系列答案
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【题目】下面是小明和小亮等同学进行的电学实验:

(1)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,设计了如图所示的电路。

①请用笔画代替导线完成图甲电路的连接____________

②小明看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是电流表_________

③如果小明连接电路时接入的电阻为5Ω,控制电阻两端的电压为2V,那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向_____端调节,使电压表示数为_____V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明他选择的滑动变阻器_________

④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比。

(2)小亮将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率。

①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是_______________

②排除故障,继续实验,如图所示是某次实验电流表的示数为______A。最后根据实验数据画出IU图象,如图所示,根据图象求出小灯泡正常发光时的功率为________W。

通过分析IU图象,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是___________

(3)完成上述实验后,小亮又重新设计了电路,如图所示,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1。请完成实验步骤(已知电源电压为U)。

①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为_______

②只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,____________使电流表示数为I1;再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,读出电流表的示数为I2

③则小灯泡的额定功率表达式为P=_________

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