题目内容
甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图像可知下列说法错误的是
A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C. 若V甲=V乙， 则m甲 >m乙 D. 若m甲 =m乙， 则V甲<V乙
在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中，老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸，在其上面描出了某同学的鞋底形状，如图甲所示。
（1）先数出整格子166格，再数出不是满格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面积为_____m2，若该同学质量为60kg，请算出该同学双脚站立时对水平地面的压强______。
（2）小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”，开始他以为这是纸的密度，但后来经过询问才知道，这是每张打印纸_____的意思。由此启发：把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来，如图乙所示，如果能测出这张纸片的质量，就可以算出这张纸片的面积了。有了这个思路，小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状，并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片，用天平测出4张纸片的质量为7g，则小明每只鞋底的面积为_____。
下列有关微观粒子说法中正确的是（ ）
A. 分子是微观世界中最小的粒子
B. 电子带负电，中子不带电，质子带正电
C. 电子绕着不带电的原子核做高速运动
D. 固体分子间只存在引力，气体分子间只存在斥力
在如图所示的实验装置中，装置（a）可以用来探究________的规律；装置（b）可用来做验证________原理的实验；装置（c）所示正在做的是________实验，实验时若玻璃管发生倾斜，则玻璃管内外水银面的高度差将________．
根据图，将证明连通器原理的过程补充完整，因为________，可知F1=F2， 因为________相同，根据压强公式可知p1=p2， 又因为两管中装有________液体，根据液体压强公式得到h1=h2， 即液面相平．
如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为pA、pB、pC（ρ盐水>ρ清水>ρ酒精），则
A. pA=pB=pC B. pA<pB<pC C. pA>pB>pC D. 无法确定
关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如表所示：
（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为________℃：
（2）请你根据记录数据，在如图中画出水的温度和时间关系的曲线；
（_______）
（3）如果如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则________图是液体在沸腾前的情况，________图是液体沸腾时的情况．
（4）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：________．（给出一种原因即可）
（5）根据如图示水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：
①________；
②________．
舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，对“白雾”的形成，小明的解释是：（1）干冰升华吸热使周围环境温度降低，（2）气态二氧化碳液化形成白雾，以上解释中
A. 第一句话存在科学性错误 B. 第二句话存在科学性错误
C. 两句话都存在科学性错误 D. 两句话都没有科学性错误
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.
（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与______有关.
（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接.（a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、b长度粗细都相同）.若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制________不变；要探究猜想③，应该选用导线________和导线________（填导线的代号字母）进行对比实验.
