题目内容

2012年8月,小明准备去上海旅游。他在网上搜到了北京至上海的一系列车次,最终决定乘坐动车组D319次列车,该车的部分经停车站的信息如表所示。则北京到上海的路程为________________km,动车组从北京到上海的平均速度为________________km/h(保留到整数)。

练习册系列答案
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（1）在物理学中，我们把物体________ 的变化叫做机械运动．人们判断物体的运动和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫________ ．

（2）如图所示，是因庆阅兵式上空中梯队飞越天空门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，蔚为壮观．其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对________ （运动/静止）；观礼人听到的飞机是通过________ 传播而来，随着飞机运离听到的声音响度________ （变大/不变/变小）．

在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出的贡献．通过大量实验研究得出电流与电压的关系的是（　　）

A. 安培 B. 欧姆 C. 伏特 D. 库仑

在银幕上看到的电影画面都是正立的,在放电影时应将电影胶片( )

A. 正立着放在小于凸透镜2f的位置上

B. 倒立着放在小于凸透镜2f的位置上

C. 正立着放在凸透镜2f和f之间的位置上

D. 倒立着放在凸透镜2f和f之间的位置上

周末，小敏到乡下帮爷爷摘苹果，看见一只熟透的苹果掉下来。小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣，提出了如下两个猜想：

猜想一：苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关？

猜想二：苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系？

于是他找来一些器材，在忽略空气阻力的情况下进行实验。

(1)小敏在探究“猜想一”时，应控制苹果的________不变，让苹果的________改变，比较苹果下落时间的长短。

(2)小敏在探究“猜想二”时，测量出同一个苹果在不同高度h1、h2、h3……下落时所对应时间为t1、t2、t3……，并绘出h—t图象如图所示。他结合数学上学过的“二次函数”知识猜想：“物体下落的高度可能与下落时间的平方成正比”。若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据？

方法：______________

我们可以用物体经过的路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图所示，某物体分别沿两条路径从A点运动到B点：第一次先从A到D，再从D到B；第二次直接从A到B。则物体的两次运动：

A．路程相等，位置的变化相同  B．路程不等，位置的变化相同

C．路程相等，位置的变化不同  D．路程不等，位置的变化不同

一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需要的时间是

A. 60s B. 50s C. 40s D. 20s

关于密度公式ρ=一可的理解,下列说法正确的是 ( )

A. 某种物质的密度与质量成正比

B. 某种物质的密度与体积成反比

C. 密度大的物体单位体积的质量一定大

D. 单位质量某种物质的体积越大,密度越大

在体检测视力时，眼与视力表应像距5m。由于空间限制，需借助平面镜测试，若视力表与平面镜相距3m，如图所示，则被测人离平面镜的距离应为________ m 。小明在视力检查中被医生检测得了近视眼，他应配戴_________透镜制作的眼镜校正。

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