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请仔细阅读下文,按要求回答问题.
嫦娥奔月 梦想成真
10月24日18时5分,在西昌卫星发射中心,我国用起飞质量为2.42×105kg的长征三号甲运载火箭,将“嫦娥一号”卫星成功发射升空(如图1).
长征三号运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空后,准确进入预定轨道,星、箭成功分离.卫星进入绕地同步椭圆轨道后,地面控制人员发出指令,卫星上发动机点火实施变轨加速,在大小不同的3条椭圆轨道上经过7天“热身”后,进入地月转移轨道,它将正式奔月,经过三次近月制动后,进入绕月探测飞行的圆形工作轨道.卫星在绕月运行1年期间将经历两次月食,此时的太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所挡遮.
“嫦娥一号”卫星进入距地球3.8×105km的绕月轨道后,卫星上的各种探测仪器将开始工作,并源源不断地向地面发回含有丰富信息的电波,图2是卫星发回经过人工制作完成的第一幅月面图象,这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界,分别有因陨石撞击而形成的形状不同的月坑.(无线电波的传播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,计算保留两位小数)
(1)长征三号甲运载火箭所受的重力是______N.
(2)“嫦娥一号”星、箭分离前,月球探测卫星相对运载火箭是______的.
(3)“嫦娥一号”卫星实施变轨是通过卫星上的发动机点火使卫星加速的.请写出一条这一过程中包含的力学知识:______.
(4)地面指挥中心接收到月球轨道上的卫星向地面发回电波的时间是______s.
(5)“嫦娥一号”卫星在绕月运行期间将经历两次月食,发生月食的光学原理是______,此时太阳发出的光线会被______所挡遮.
(6)“月坑”的形成说明了力可以使物体的______发生改变.

解:
(1)长征三号甲运载火箭所受的重力:
G=mg=2.42×105kg×10N/kg=2.42×106N;
(2)“嫦娥一号”星、箭分离前,二者是一体的,其飞行的速度相同,所以月球探测卫星相对运载火箭是静止的;
(3)根据力的作用是相互的,嫦娥一号的发动机点火后,喷射高温高压的燃气,高温高压的燃气会产生一个向后的作用力,同时嫦娥一号也会受到一个反作用力,在这个反作用力的作用下才能加速,这个力的方向与“嫦娥一号”运动的方向相同;
(4)∵v=
∴t==≈1.27s;
(5)月食是自然界的一种现象,是由于光的直线传播形成的,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时(地球在太阳和月球之间),太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖,产生月食.
(6)“月坑”的形成说明了力可以使物体的形状发生改变.
故答案为:(1)2.42×106;(2)静止;(3)力的作用是相互的;(4)1.27;(5)光的直线传播;地球;(6)形状.
分析:(1)知道长征三号甲运载火箭的质量,利用G=mg求所受的重力;
(2)判断物体运动还是静止的,关键是看物体和参照物之间是否发生了位置的变化;
(3)嫦娥一号的发动机点火,会喷出高温燃气实现加速.高温高压的燃气在喷射时,会产生一个向后的力的作用,根据力的作用是相互的,嫦娥一号也会受到一个向前的反作用力,在这个反作用力的作用下,嫦娥一号才能实现加速;
(4)知道卫星到地面的距离和无线电波的传播速度,利用t=求发回电波的时间;
(5)影子与月食的形成都是光沿直线传播现象的典型应用.当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时(地球在太阳和月球之间),太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖,产生月食;
(6)力的作用效果:一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状.
点评:社会热点是中考各学科的热点,关注社会热点,挖掘其中包含的物理知识,从力、热、光、声、电、磁各方面去分析.
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