题目内容

在地球上有空气、岩石、高山、大海，有树木、花草、鸟兽，有人类赖以生存的衣、食、住所需的一切生活用品．天空中数不清的星体，如太阳、月亮等，这些都是物质．关于构成物质的最小粒子，以下说法正确的是（　　）

A. 物质是由分子组成的，分子是不可分割的最小粒子

B. 分子是由原子组成的，原子是不可分割的最小粒子

C. 原子是由原子核和电子组成的，原子核是不可分割的最小粒子

D. 人类对微观粒子的认识，会随着科技的发展而不断深入，永无止境

练习册系列答案
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下列说法错误的是

A. 近视眼成像在视网膜前，应该用凹透镜进行矫正

B. 显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像

C. 凸透镜的焦距越短，对光的会聚能力就越强

D. 当物体到凸透镜距离小于焦距时，能在光屏上成正立、放大的虚像.

取一块形状不规则的薄硬纸板，用细线把它悬挂起来，并在纸板上沿悬线方向画一直线(图甲)，再在纸板上这一条直线以外的另一位置用细线把它悬挂起来，并沿细线方向再画一直线(图乙)，纸板上所画的两条直线的交点“O”，就是纸板的重心。

这里包含的道理是：物体受到的______与______是一对平衡力，故两力一定作用在同一直线上，方向相反，则物体重心一定在悬线所在的直线AO、BO上，即O点处。

任何物质都是由极其微小的 组成的，这些粒子保持了物质原来的性质；这些粒子的直径大小约为0.1 。

下列说法中正确的是

A. 空气中细小的灰尘就是分子

B. 大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子

C. 把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子

D. 由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察

小丽学习了电磁感应现象后，就想：产生的感应电流的大小与什么有关呢? 她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图所示)重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同的磁铁，以便改变磁场的强弱．闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢，观察电流表摆动的幅度大小．发现导体在磁场中运动的速度越大，电流表的指针摆动幅度越大；然后她又保持导体的运动快慢不变，换用磁性强的磁铁来实验，发现磁性越强，电流表指针摆动的幅度越大．对于这么重大的发现，她高兴不已。通过以上的阅读，回答以下问题：

（1）小丽从自己的实验中能得出什么结论?

（2）她们在实验中主要用了哪两种研究方法?具体是如何使用的?

（3）要产生更大的电流，可以采用哪些措施?

（4）请你解释一下为什么摇动手摇发电机的手柄越快，灯泡越亮?

如图所示的两个模型，其中甲图是________ 机的模型，它是根据________制成的，乙图是________ 机的模型，它是根据________制成的．

用右图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾。

（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为______ ℃。

（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水_______（选填“多”或“少”）。（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？

答：________；其原是：____________ 。

为了比较水和食用油的比热容，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．

（1）从表中数据可知，加热结束时，食用油升高的温度比水升高的温度________ （选填“高”或“低”）；

（2）在此实验中，如果要使水和食用油升高相同的温度，就要给水加热更长时间，此时，水吸收的热量________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

（3）实验表明，________ （选填“水”或“食用油”）比热容更大．

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