题目内容
按题目要求作图：
（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．
（2）许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机如图2所示．要使铁架较为牢固安全，应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它对支架压力的示意图和该力的力臂L．
（3）小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置如图3所示．设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合．请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接．
（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．
（2）许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机如图2所示．要使铁架较为牢固安全，应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它对支架压力的示意图和该力的力臂L．
（3）小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置如图3所示．设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合．请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接．
分析：（1）力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，而阻力是阻碍杠杆转动的力，据此来画出本题中的力臂与力．
（2）力臂是支点到力的作用线的距离，静止在水平面上的物体，对地面的压力等于其重力，当重力一定时，重力的力臂越小，铁架的支持力也就越小，故应安装在A处．
（3）从图中知：有3个滑轮且都为定滑轮，要求用一根闭合拉线实现窗帘的打开与闭合．题意是想利用定滑轮的特点，达到改变力的方向的目的，同时实现两侧窗帘的打开与闭合，说明两侧窗帘不拴在同一段绳子上，而应分别拴在运动方向正好相反的两段绳子上．
（2）力臂是支点到力的作用线的距离，静止在水平面上的物体，对地面的压力等于其重力，当重力一定时，重力的力臂越小，铁架的支持力也就越小，故应安装在A处．
（3）从图中知：有3个滑轮且都为定滑轮，要求用一根闭合拉线实现窗帘的打开与闭合．题意是想利用定滑轮的特点，达到改变力的方向的目的，同时实现两侧窗帘的打开与闭合，说明两侧窗帘不拴在同一段绳子上，而应分别拴在运动方向正好相反的两段绳子上．
解答：解：（1）延长动力F1的作用线，作0点向F1的作用线画垂线，垂线段就是动力的力臂L1．
阻力F2作用在B点，要使杠杆平衡，F2的方向垂直于地面向下，
（2）静止在水平面上的物体，对地面的压力等于其重力，把空调安装在A处时，重力的力臂较小，比较安全．压力的作用点在A与铁三角架接触的中心处，方向是竖直向下，支点为点O，从支点向力的作用线作出垂线段，即为压力的力臂．
（3）由于图中滑轮属于定滑轮，使用定滑轮可以实现改变力的方向的作用．所以向下拉动绳子可以实现窗帘的打开与闭合．
阻力F2作用在B点，要使杠杆平衡，F2的方向垂直于地面向下，
（2）静止在水平面上的物体，对地面的压力等于其重力，把空调安装在A处时，重力的力臂较小，比较安全．压力的作用点在A与铁三角架接触的中心处，方向是竖直向下，支点为点O，从支点向力的作用线作出垂线段，即为压力的力臂．
（3）由于图中滑轮属于定滑轮，使用定滑轮可以实现改变力的方向的作用．所以向下拉动绳子可以实现窗帘的打开与闭合．
点评：（1）明确力臂的概念，从支点向力的作用线画垂线，即可找出力臂的位置，阻力是阻碍杠杆转动的力，明确了这些基本概念便不难解决．
（2）依据定滑轮改变力的方向的特点，本题考查了学生的观察能力以及运用等效法解决实际问题的能力．
（2）依据定滑轮改变力的方向的特点，本题考查了学生的观察能力以及运用等效法解决实际问题的能力．
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