题目内容

在透明的玻璃板上滴一滴水，用它观察课本，看到课本上的字是______、______的______像，因为水滴的中间______，边缘______，相当于一个______．
透明的玻璃板上的水滴形状是中间厚，边缘薄，相当于凸透镜，课本上的字在一倍焦距内，成正立放大的虚像，故看到的字是正立放大的虚像．
故答案为：正立；放大；虚；厚；薄；凸透镜．
练习册系列答案
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用凸透镜在光屏上得到火焰的像，如果用黑纸遮住凸透镜的下半部，屏上的像（　　）
A．上半部分没有了
B．下半部分没有了
C．无任何变化
D．依然完整，只是光的亮度减弱了
如图是一兴趣小组制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜．当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于______位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向______（填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到______（填“正立”或“倒立”）放大的实像．
如图所示，是观察透镜对光线作用的实验装置，A是射出平行光的手电筒，B是凸透镜，C是一个倒扣在水平桌子上的大烧杯，里面充满烟雾．当手电筒A发出的平行光经过透镜B后的情况已经通过烟雾呈现出来．其中，D点是光束最细处，到透镜的竖直距离为10cm，AB间的竖直距离为6cm，忽略烧杯玻璃对光线的影响，该透镜的焦距为______，如果在A点放置一个发光点，经过凸透镜会聚后光线______（选填“能”“不能”或“可能”）交于一点．
从侧面观察圆形鱼缸中的金鱼比实际的金鱼大，这是因为圆形鱼缸相当于一个______镜，看到的金鱼是放大的______像．（选填“实”或“虚”）
在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中
（l）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是______
cm．
（2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向______（上/下）调节．
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、______清晰的实像，______（照相机/幻灯机/放大镜）就是应用这一原理制成的．
（4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向______（左/右）移动．
（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将______（变大/变小/不变），像的明暗将______（变亮/变暗/不变）．
在探究观察蜡烛通过凸透镜成像的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，点燃的蜡烛放在距透镜25cm处，此时屏上所成清晰的像是（　　）
A．倒立放大实像B．正立缩小实像
C．倒立缩小实像D．正立放大虚像
照相机拍摄近的景物后，再来拍摄远景，则应调节调焦环，使（　　）
A．镜头向后缩，离胶片近一些
B．镜头往前伸，离胶片远一些
C．镜头往前伸，离胶片近一些
D．镜头向后缩，离胶片远一些
（凸透镜成像）李明学习小组在“探究凸透镜成像规律”时，所用的凸透镜的焦距为10cm．
①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图8所示的光具座上进行实验．若图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置______，如果此时光屏上刚好形成清晰的像，则像一定是______的（填“放大”或“缩小”）．
②如图所示，现要使蜡烛形成正立的像，蜡烛应向______（填“左”或“右”）移动，此时光屏上______（填“能”或“不能”）成像．

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