题目内容
如图所示，质量为70kg的工人利用滑轮将重为150N的一桶泥灰匀速提起．提升过程中，工人对地面的压力为________N，工人所受的合力为________N．若向上提升3m，工人做的功为________J．（不计滑轮质量、绳重及摩擦，g取10N/kg）
550 0 450
分析：①力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，受到另一个物体的反作用力，这两个力大小相等，方向相反；
②物体在静止状态下，所受合力为零；
③已知物体质量，可以得到重力，已知物重和上升高度，利用公式W=Gh得到拉力做的功．
解答：
①人的体重为G=mg=70kg×10N/kg=700N，
由图知：人对绳子的拉力等于物重，为F=150N，由于力的作用是相互的，所以绳子对人的拉力也是F′=150N；
此时人受到三个力的作用：重力、绳子的拉力和地面的支持力，在这三个力的作用下，人处于静止状态，所以合力为0；
地面对人的支持力为F支=G-F′=700N-150N=550N，
所以人对地面的压力为F压=F支=550N；
②拉力做的功为W=G物h=150N×3m=450J．
故答案为：550；0；450．
点评：此题考查的是力的平衡和力的作用的相互性的应用及功的计算，对于人和地面、人和绳子之间的作用力，既要知道大小，更要区分方向．
分析：①力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，受到另一个物体的反作用力，这两个力大小相等，方向相反；
②物体在静止状态下，所受合力为零；
③已知物体质量，可以得到重力，已知物重和上升高度，利用公式W=Gh得到拉力做的功．
解答：
①人的体重为G=mg=70kg×10N/kg=700N，
由图知：人对绳子的拉力等于物重，为F=150N，由于力的作用是相互的，所以绳子对人的拉力也是F′=150N；
此时人受到三个力的作用：重力、绳子的拉力和地面的支持力，在这三个力的作用下，人处于静止状态，所以合力为0；
地面对人的支持力为F支=G-F′=700N-150N=550N，
所以人对地面的压力为F压=F支=550N；
②拉力做的功为W=G物h=150N×3m=450J．
故答案为：550；0；450．
点评：此题考查的是力的平衡和力的作用的相互性的应用及功的计算，对于人和地面、人和绳子之间的作用力，既要知道大小，更要区分方向．
练习册系列答案
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某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的．于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量．为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间．丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中．为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后三列中．
（1）三位同学在实验中都要测量单摆摆动30个周期的用的时间，目的是______．
（2）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量______（选填“有关”、“无关”）．
（3）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球______的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与______．
（4）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是______．
| 同学 | 实验 序号 | l（米） | m（克） | θ（度） | 30T （秒） |
| 甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 |
| 2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | |
| 乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 |
| 5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | |
| 6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | |
| 丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 |
| 8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | |
| 9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 |
（2）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量______（选填“有关”、“无关”）．
（3）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球______的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与______．
（4）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是______．