题目内容

【题目】根据题意解答

(1)如图所示的四个情景是物理课本上的一些小实验,它们说明了哪些物理现象?

A.说明________,B说明________

C.说明________,D说明________

(2)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话:

“叔叔!”我大声喊道

“什么事,我的孩子?”一会儿之后,他问.

“我想知道,我们俩之间的距离约有多远?”

“这很简单”…

请你根据上面的对话设计一个简单的实验,能快速测出他们之间的大致距离.

①实验所需的器材:________

②应测的物理量:________

③要知道他们之间的距离,还需用到的一个已知物理量:________

【答案】声波能传递能量 声音的传播需要介质(或真空不能传声) 发声的物体在振动 振幅越大,声音的响度越大 秒表 时间 声速

【解析】

(1)解题需要的知识点是:①声波可以传递信息,也可以传递能量;②声音的传播是需要介质的,真空不能传声;③声音是由物体振动产生的;④响度和振幅有关,振幅越大,响度越大;

(2)由于声音在空气中的速度是已知的,只要能测出声音传播的时间,由路程公式s=vt可计算得出他们之间的距离。

(1)由图A知道扬声器发声时,旁边的烛焰会晃动,这说明声波是可以传递能量的;由B图知道当罩内逐渐抽成真空时,不能听到闹钟的声音,由此说明声音的传播需要介质(或真空不能传声);由C图知道发声的音叉将乒乓球弹开,这说明发声的物体在振动;由D图知道用不同的力拨动尺子时,尺子振动的振幅不同,听到声音的响度变大,这说明振幅越大,声音的响度越大;

(2)根据题意知道,只要知道了声速和声音传播的时间,由s=vt即可测出他们之间的距离;但需要用秒表测量时间,且还需要知道空气中的声速这个已知的物理量

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