题目内容

【题目】某同学利用如图所示的装置来探究“阻力对物体运动的影响”。他先后在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在不同材料上小车停下的位置分别做上标记a、b和c。

[1]用同—小车从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是为了使小车刚到达水平面时小车的运动情况相同:在水平台面上分别铺上不同材料,是为了使小车在水平面上运动时受到的___________不同。

[2]实验中阻力对小车运动的影响程度是通过小车___________________来反映的。

[3]若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探宄小车的________________的关系[选填“重力势能与质量”或“重力势能与高度]。

【答案】阻力在水平面上通过的路程多少重力势能与高度

【解析】

(1)不同材料表面的粗糙程度不同,所以在水平台面上分别铺上不同材料,是为了使小车在水平面上运动时受到的阻力不同

(2)实验中阻力对小车运动的影响程度是通过小车在水平面上通过的路程多少来反映的,小车运动的越远,则受到的阻力越小,反之,受到的阻力越大;

(3)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,到达水平面时的初速度不同,所以还可探究重力势能与高度的关系。

练习册系列答案
相关题目

【题目】太阳能作为一件新能源,已被人类广泛使用。例如太阳能路灯,其核心部件是光电板。某兴趣小组提出了一个问题:光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢?他们对这个问题有如下猜想:

猜想1:可能与光电板的光照时间有关;

猜想2:可能与光电板的面积有关;

猜想3:可能与光电板的颜色有关。

根据猜想,设计实验方案,其实验探究步骤如下:

A.先选用相同的三块0.1m2的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为10 min20 min30 min,光电板吸收的能量被储存。让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中:

B.再选用0.2 m20.3 m2两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10 min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中:

C.然后再选用相同的两块0.1m2的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光,照射时间都为10 min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的LED灯供电,并记录发光时间于下表中.

实验数据记录如下表:

(1)由表中__________(填上表中的序号)三组数据对猜想1进行验证,得出结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。

(2)由表中145三组数据能对猜想________进行验证,得出结论是:_________________

(3)由表中数据分析可知,制作太阳能光电板用__________色最好。

(4)综合分折可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面所涂颜色。你认为还与哪些因素有关?(写出一种即可) __________

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网