题目内容
如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是
A. 该温度计的示数为39℃
B. 该温度计的分度值是0.1℃
C. 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
D. 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
实验:测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为6Ω)、滑动变阻器(“10Ω 2A”)、新干电池两节、开关、导线若干等.
【实验原理】______________________。
【实验步骤】
(1)连接电路时,开关要____;如图甲所示的实物图连接中,连接不妥为_____________________。
(2)闭合开关后,若出现下表所述的现象,请在表中空格处填写可能的原因:
现象 | 电灯的亮暗 | 电流表 | 电压表 | 可能的原因 |
1 | 亮 | 有示数 | 无示数 | |
2 | 不亮 | 无示数 | 有示数 |
(3)排除故障后,当移动滑片P到某位置时,电压表示数如图乙所示;若要测量小灯泡的额定功率,此时应在此位置基础上将滑片P向______(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为__________V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______________W.
在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表和开关各一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑动变阻器(规格是“20Ω,2A”),导线若干.
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(____)
(2)在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片滑至最___(选填“左”或“右”)端.
(3)电路连接无误后,闭合开关,小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如表格所示.小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数示为_____A
物理量 实验次数 | 电阻R(Ω) | 电流I (A) |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 |
(4)小明为了使实验能继续顺利进行,还可以使用的定值电阻有______(写出具体的电阻值,多写少写都不给分)
(5)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率.
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是______;
②排除故障,继续实验,根据实验数据画出I﹣U图象(如图乙).由此可求出小灯泡正常发光时的功率为______W;
(6)完成上述实验后,小明又利用上述器材重新设计了电路(增加了一个滑动变阻器)如图丙,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1.请完成实验步骤.
①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为I1;
②只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,移动滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为I1;再______,读出电流表的示数为I2;
③则小灯泡的额定功率表达式为P额=________.