题目内容
如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样．以下四个图象中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是
A. B. C. D.
在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( )
A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流
B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压
C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压
D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压
如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论：
甲：将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像
乙：调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离
丙：要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”
丁：现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察。
这些说法正确的是（ ）
A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 乙与丁 D. 丙与丁
如图所示的电路中电源电压保持不变，闭合开关，当滑片P向左滑动时，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡的亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．
如图所示的电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，如果要使电压表的示数减小，电流表的示数增大，则下列操作中可行的是
A. 滑动变阻器的滑片P向上移 B. 滑动变阻器的滑片P向下移
C. 开关S2闭合，滑动变阻器的滑片P向下移 D. 开关S2闭合，开关S1断开
如图所示电路中，A、B间的电压保持不变，电阻R1、R2为定值电阻．断开开关S，甲、乙均为电流表时，甲、乙两表的示数之比为3：4．若闭合开关S，甲、乙均为电压表，则甲、乙两表的示数之比是
A. 4：3 B. 3：4 C. 3：7 D. 4：7
如图所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右两支架上的滑轮，在两个线端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整____________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究_______________________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作是_____。
(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图8所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是________(填字母)。
A．减小了摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
如图所示，质量分别为m1,m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是
A. 若m1>m2，甲将与乙发生碰撞
B. 若m1<m2，甲将与乙发生碰撞
C. 只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞
D. 无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞
如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：
图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了
图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
（1）图a和图_____两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在_____。
（2）图b和图_____两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在_____。
（3）图c实验表明，分子之间存在_____。
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
