小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮.进行检修前.他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断.其中可能的是( )A. 开关处出现短路B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡接触不良D. 电池两端电压过低题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

（多选）小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中可能的是（）

A. 开关处出现短路

B. 小灯泡灯丝断了

C. 小灯泡接触不良

D. 电池两端电压过低

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如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关闭合，断开时，电压表的读数是5 V；当开关断开，闭合时，电压表的示数是3 V，则断开时，灯和两端的电压分别为

A. 2 V和3 V B. 3 V和2 V C. 2 V和8 V D. 2 V和5 V

小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个。

甲乙

(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整_______________。

(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是__________(写出一种)；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为__________A。

(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持__________表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向__________ (选填“左”或“右”)移动，记录此时各表的示数。

(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤(3)。

(5)实验记录的多组数据如下表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成__________比。

(6)实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用40Ω的定值电阻进行实验。老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是___________________________________。

在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图像，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（）

A. R1>R2 B. R1<R2

C. R1＝R2 D. 不能确定

电流是表示 ______ 的物理量，物理学中用_______通过导体任一横截面的_______来表示，用符号 ______ 表示，国际单位是 ______ ，用符号 ______ 表示. 常用的还有________和_________．

用绝缘轻细线悬挂着的通草球的相互作用情况如图所示，那么（）

A. A球可能不带电

B. C球一定带正电

C. A和 B球一定带同种电荷

D. A和 D球一定带异种电荷

电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是

A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线

小聪坐在一辆行驶在平直公路上的汽车上，车运动的快慢是变化的，小聪用手表计时t是3 min，还知道这段时间内汽车通过的路程s为4 km，则=____km/h，这个物理量反映了车在这段时间内的______。

用投影机把胶片投影出来时，要想屏幕上的字大一些，可用的方法（）

A. 使投影机离屏幕近一些，同时镜头移近胶片 B. 只需使投影机离屏幕远一些

C. 使投影机离屏幕远一些，同时镜头移近胶片 D. 只需使投影机离屏幕近一些