题目内容
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验.让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图;实验中应保证铁球到达水平面时的速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 .
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 .
(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的.下面的四个实例中也采用这种研究方法的是 .
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
(4)以上探究过程结束时小球、纸盒都归于静止,但从能量转化角度看本实验将机械能转化为 能.
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是
(3)该实验是通过观察
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用画磁感线的方法来描述看不见的磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
(4)以上探究过程结束时小球、纸盒都归于静止,但从能量转化角度看本实验将机械能转化为
练习册系列答案
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