题目内容

学习了杠杆原理后,天鹏和剑波同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量、请你也参与到他们的活动中吧.
(1)请写出杠杆原理的内容______.
(2)实验步骤:
①找出直尺的重心.如图所示,他们将刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口(支点)上,左右移动直尺,使直尺在______位置保持静止,此时______的位置就是直尺的重心.他们在重心处做好记号.

②将质量是m千克的钩码挂在刀口左端的直尺上任一位置,在刀口上向左移动直尺,使其重新在______位置平衡,读出此时钩码到刀口的距离,此距离就是动力臂l1,则______到刀口的距离就视为阻力臂l2
③用上述已知的和测量的量可写出计算直尺质量的表达式为______.
(3)后来他们二人又用天平测出了这把直尺的实际质量,发现与他们用杠杆原理求出的质量值相差较大;
①你认为产生这个差距的原因可能是______;
②为提高测量结果的准确程度,请给他们提出一条合理的建议______.

解:(1)杠杆原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2);
(2)①如图所示,将刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口上,左右移动直尺,使直尺在水平位置保持静止,此时刀口的位置就是直尺的重心,在重心处做好记号O;
②将质量是m千克的钩码挂在刀口左端的直尺上任一位置,在刀口上向左移动直尺,使其重新在水平位置平衡,读出此时钩码到刀口的距离,此距离就是动力臂l1,记号处到刀口的距离就视为阻力臂l2
③因为直尺平衡,所以mgl1=mgl2,可得:m=m;
(3)①产生这个差距的原因可能是实验次数太少;
②建议:改变钩码在直尺左端的位置,多做几次实验,利用多次测量求平均值的方法减小误差.
故答案为:(1)F1l1=F2l2
(2)①水平,刀口;②水平,记号处;③m=m;
(3)实验次数太少;改变钩码在直尺左端的位置,多做几次实验,利用多次测量求平均值的方法减小误差.
分析:(1)根据杠杆平衡条件填写;
(2)①确定直尺的重心:将直尺放在刀口上支起,仔细调节支撑直尺的支点,使直尺在水平位置平衡,这是直尺的重心就在刀口(支点)的上方;
②③找出直尺的重心,第二次平衡后,重心到支点的位置为直尺重力的力臂,根据杠杆平衡的条件可求出直尺的质量;
(3)他们用杠杆原理求出的质量值相差较大,可能因为力臂的测量有误差,可以采取多次测量取平均的方法减小误差.
点评:本题考查了杠杆平衡条件的应用,知道使直尺在水平位置平衡是为了直接读出力臂,利用杠杆平衡条件求直尺的质量,有新意!
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