题目内容
【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜)，回答下列问题：
(1)这三组实验中，研究方法正确的有____________两组。
(2)研究方法正确的小组能分别得到什么结论？
①_________________________________________________________________；
②_________________________________________________________________。
(3)研究方法正确的小组所用的研究方法是什么？________________。
【答案】 甲、丙 甲：在其他条件相同时，水的温度越高，蒸发越快 丙：在其他条件相同时，水表面的空气流动越快，蒸发越快 控制变量法
【解析】（1）根据控制变量法的要求，在研究一个变量时，应控制其他的变量一致，因此，只有图甲、图丙的实验符合这一要求；
（2）读图可知，甲图中控制了液体的表面积的空气的流动，只改变温度，因此可得出结论：水的温度越高，蒸发越快；乙图中控制了液体的温度和液体的表面积相同（塑料袋较大，不能紧贴胡萝卜），只改变液体的表面的空气流动速度，因此可得出结论：水表面的空气流动越快，蒸发越快；
（3）由以上分析可知，实验中用到的研究方法是控制变量法．
故答案为：（1）甲、丙；
（2）甲：水的温度越高，蒸发越快；丙：水表面的空气流动越快，蒸发越快；
（3）控制变量法．
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