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分析如图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是
[ ]
A.
L
1
、
L
2
是串联
B.
L
1
、
L
3
是串联
C.
L
1
、
L
2
、
L
3
是串联
D.
L
1
、
L
2
、
L
3
是并联
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(2013?义乌市)小阳同学在实验室选用部分器材连接了如图所示的电路,其中电源电压为6伏并保持不变,灯泡L上标有“3V、0.3A”字样,滑动变阻器R
2
的阻值变化范围为O~20Ω,电流表选“0~0.6A”量程.检查连接正确后,闭合开关S,灯泡发光.
(1)遵循规范的实验操作,为配合答题分析,小阳认为需要画出此时的电路图,请你帮她将电路图画在方框内.
要求:①电路图必须包含实物图中所有元件(开关S闭合,可用导线代替)
②在图中标出该状态时可以确认并可供计算的已知条件
③最终图形请用0.5毫米及以上的黑色签字笔描黑
(2)请列式计算此时电流表的读数.
(3)要保证电路中各元件不损坏,请通过计算确定滑动变阻器可连入电路的阻值范围.
(2006?房山区二模)某同学用导线把如图所示的电源(电压恒为4.5V)、开关、电流表、标有“20Ω、2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验,其中灯上只有“0.2A”(指小灯泡正常工作时的电流)的字样清晰可见.闭合开关后,他调节滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡正常发光,这时,他发现滑片的位置恰好在滑动变阻器的中点上(即滑动变阻器连入的电阻为10Ω).经过思考、分析,该同学得出了小灯泡的额定功率(视该灯泡的电阻等于正常工作时的电阻且恒定不变).
(1)请用笔画线代替导线将如图所示的实物连接成电路.
(2)简要说明该同学是如何判定小灯泡正常发光的
根据电流表的示数是否0.2A来判断小灯泡是否正常发光
根据电流表的示数是否0.2A来判断小灯泡是否正常发光
.
(3)小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.
在“测定小灯泡额定功率”实验中,小明同学用如图所示的实验器材进行了实验,其中电源电压为 6V,小灯泡的额定电压为3.8V,小灯泡的灯丝电阻大约12Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.
(1)请用铅笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(连线不得交叉).
(2)实验中,小明连好电路一闭合开关,立即看到灯泡发出明亮的光并很快熄灭,分析原因可能是:
闭合开关前滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处
闭合开关前滑动变阻器的滑片没有调到最大阻值处
.
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,发现电压表的示数为3V,为了能测量小灯泡的额定功率,他将滑片P向
左
左
端滑动(选填“左”或“右”),直到电压表的示数为3.8V时,观察电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为
0.4
0.4
A,小灯泡的额定功率为
1.52
1.52
W.
(4)小红也用上述器材做了同样的实验,在连接电路之前她发现电压表的“0~15V”的量程已损坏,“0~3V”的量程完好,她马上修改电路,也测出了灯泡的额定功率.请你在方框内画出小红所使用的实验电路图,并回答小红闭合开关前,是否应该将滑动变阻器的滑片放在阻值最大处?答:
不应该
不应该
(选填“应该”或“不应该”).
有一天,小明买了三节干电池,他想:“把这三节干电池串联,电压增大,且这个电池组的总电压等于每节电池电压之和,如果把这几节电池并联起来,对同一盏灯供电,那么组成的电池组提供的电压、电流会发生变化吗?于是,他找来小华一起开展如下的探究.
(1)他俩收集到一只小灯泡、导线、电流表和电压表、三节相同的新干电池,按如图所示的电路首先使用一节电池连好实物图.
(2)闭合开关,读出电流表和电压表的示数,并记在设计的表格中.然后换二节和三节并联的电池组,分别重复上述操作,把数据记录在表格中.
电源
电压(V)
电流(A)
一节干电池
1.5
0.12
二节干电池
1.5
0.13
三节干电池
1.5
0.14
小华和小明经过分析归纳得出:几节干电池并联组成的电池组总电压等于
一节干电池的电压
一节干电池的电压
.随着并联的干电池增多,电流逐渐
增大
增大
.
某同学用导线把如图所示的电源(电压恒为4.5V)、开关、电流表、标有“20Ω、2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验,其中灯上只有“0.2A”(指小灯泡正常工作时的电流)的字样清晰可见.闭合开关后,他调节滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡正常发光,这时,他发现滑片的位置恰好在滑动变阻器的中点上(即滑动变阻器连入的电阻为10Ω).经过思考、分析,该同学得出了小灯泡的额定功率(视该灯泡的电阻等于正常工作时的电阻且恒定不变).
(1)请用笔画线代替导线将如图所示的实物连接成电路.
(2)简要说明该同学是如何判定小灯泡正常发光的______.
(3)小灯泡的额定功率为______W.
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