题目内容
以下是“研究杠杆的平衡条件”实验中的几个步骤：
①把钩码挂在杠杆两边，改变钩码位置，使杠杆在水平位置平衡．
②求出各次实验中“动力×动力臂”和“阻力×阻力臂”的数值，根据得到的结果研究杠杆在什么条件下平衡．
③把杠杆的中点支在支架上，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡．
④改变力和力臂的数值，再做两次实验，并将实验结果填在自己设计的表格里．
（1）请按实验的合理顺序，把它们排列起来______．
（2）实验结论：______．
（3）做三次实验的目的是______
A．从三次实验中选取最准确的数值
B．把三次实验的测量值取平均值，减小误差
C．从特殊现象中得到普遍规律
D．以上说法都对．
解：（1）在研究杠杆平衡实验时，先组装好，然后调节杠杆在水平位置平衡，然后利用钩码进行实验，使杠杆在水平位置平衡，再改变力和力臂的数值，再做几次实验，对数据进行分析得出结论；
（2）“研究杠杆的平衡条件”实验结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；
（3）只通过一次测量，数据具有偶然性，进行多次测量是为了寻找普遍规律．
故答案为：（1）③①④②；（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂；（3）C．
分析：（1）掌握探究杠杆平衡条件的实验过程，先组装并调节杠杆在水平位置平衡，后进行多次实验记录数据，对数据进行分析得出结论；
（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂；
（3）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律．
点评：（1）此题考查了杠杆平衡条件实验过程及杠杆平衡条件，是一道基础性题目．
（2）初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律．
（2）“研究杠杆的平衡条件”实验结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；
（3）只通过一次测量，数据具有偶然性，进行多次测量是为了寻找普遍规律．
故答案为：（1）③①④②；（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂；（3）C．
分析：（1）掌握探究杠杆平衡条件的实验过程，先组装并调节杠杆在水平位置平衡，后进行多次实验记录数据，对数据进行分析得出结论；
（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂；
（3）实验时，如果只用一组数据得到结论，偶然性太大，因此应获取多组实验数据归纳出物理规律．
点评：（1）此题考查了杠杆平衡条件实验过程及杠杆平衡条件，是一道基础性题目．
（2）初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律．
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