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北方冬天为了使菜不被冻坏,往往在菜窖里放入几桶水,这是利用水在________过程(填物态变化名称) ________热的原理。(选填“吸”或“放”)。
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凝固,放
试题分析:物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热.冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏.
点评:此题考查的是凝固放热在生活中的应用,是一道应用题.
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下表是小明在标准大气压下探究某种物质的凝固特点时记录的实验数据。
放热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
…
20
20.5
21
温度/℃
70
64
59
56
52
49
48
48
48
48
47
44
…
21
21
21
分析表中数据可知:从开始计时起,第5.5min时的数据没有记录,请你根据规律写出一个可能的温度值
℃;当该物质温度为64℃时,其状态是
态(选填“固”、“液”或“固液混合”);这种物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
图中给出的图像中,属于晶体熔化图像的是 ( )
如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图像是( )
在探究“冰的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是________________________________________________。
下列现象中利用了熔化吸热规律的是( )
A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状
C.天热时向地上洒水会感到凉快
D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
海波是晶体,石蜡是非晶体.小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图,海波的熔化图象是________(填写序号)。分析田象A可获得的信息有:
①
;
②
。
分析图象B可获得的信息有:
_
___________________(填一条即可)。
如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,
水蒸气的温度降低凝成小水滴
,或者,
水蒸气的温度降低凝成小冰晶,
这就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,
小冰晶又变成小水滴,
与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:
、
、
。
(2)上面三种物态变化中属于吸热的是:
。
(3)我国是一个缺水的国家,节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的两项节水措施。
在探究海波和烛蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
烛蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
(1) 在海波和烛蜡这两种物质中,属于晶体的是
; 该晶体的熔点是
℃;
(2) 当该晶体的温度为42℃时,它处于
态。(选填 “固”或“液”);
(3) 两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进 行实验,选择装置
好,这是因为
。
(4) 试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?
。
关 闭
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