题目内容
图甲是测量物体平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
(1)该测物体平均速度的实验原理是 .
(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 (填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v=
=
=…
方法2:v=
=[
+
+
]÷3=…
以上两次计算方法正确的是 .
(4)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有(写出一点即可) ;
(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是 (写出一点即可).
距离/cm 时间/s 实验次数 |
15 | 30 | 45 |
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物
(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v=
s |
t |
0.45米 |
2.82秒 |
方法2:v=
s |
t |
0.15米 |
1.00秒 |
(0.30-0.15)米 |
(1.92-1.00)秒 |
(0.45-0.15)米 |
(2.85-1.92)秒 |
以上两次计算方法正确的是
(4)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有(写出一点即可)
(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是
分析:(1)测量平均速度的原理:v=
;
(2)分析实验数据,看在相同的路程内所用的时间,得出结论;
(3)计算平均速度,要用总路程除以总时间,不是速度的平均(加起来被3除);
(4)现在路程一定,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,由速度公式v=
可知就要减少下滑时间,可从下列方法考虑:增大纸板角度、或增大铅笔放置高度、在更光滑的桌面上实验;
(5)乙实验的物体是自由下落,下落时间短,不易测量,为了增加下落时间,可以增长玻璃管的长度.
s |
t |
(2)分析实验数据,看在相同的路程内所用的时间,得出结论;
(3)计算平均速度,要用总路程除以总时间,不是速度的平均(加起来被3除);
(4)现在路程一定,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,由速度公式v=
s |
t |
(5)乙实验的物体是自由下落,下落时间短,不易测量,为了增加下落时间,可以增长玻璃管的长度.
解答:解:(1)测物体平均速度的实验原理:v=
;
(2)由表中实验数据可知,在相同的路程(15cm)内,所用的时间不相同,所以从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是做匀速直线运动;
(3)方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确;方法2是加起来被3除,那叫速度的平均,错误;
(4)增大纸板角度,减少下滑时间,由速度公式v=
可知,在路程一定时,可以增大铅笔在桌面上滚动的平均速度;
(5)乙实验的物体是自由下落,下落时间短,如果增长玻璃管的长度,可以增加下落时间,便于测量.
故答案为:(1)v=
;(2)不是;(3)方法1;(4)加大纸板与桌面的角度;(5)加长玻璃管的长度.
s |
t |
(2)由表中实验数据可知,在相同的路程(15cm)内,所用的时间不相同,所以从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是做匀速直线运动;
(3)方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确;方法2是加起来被3除,那叫速度的平均,错误;
(4)增大纸板角度,减少下滑时间,由速度公式v=
s |
t |
(5)乙实验的物体是自由下落,下落时间短,如果增长玻璃管的长度,可以增加下落时间,便于测量.
故答案为:(1)v=
s |
t |
点评:本题为测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验题,其中,计算平均速度,要用总路程除以总时间,而不是速度的平均(加起来被3除),易错点!
练习册系列答案
相关题目
如图甲是测量电阻R阻值的电路.
(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个“×”,并画出正确的连线;
(2)正确接线后,若闭合开关后发现电流表的指针有明显偏转,但电压表的指针没有偏转,该故障的原因是______(选填下列故障原因的字母代号)
A.电阻R接线短路 B.电阻R接线断路
C.电源接触不良 D.电流表接线短路
(3)闭合开关之前,必须将滑动变阻器调到电阻最大值,这是为了______;当滑片P滑到某点时,电压表的示数是6V,电流表的示数如图乙是______A,则被测电阻R的阻值是______Ω;被测电阻R的电功率是______W;
(4)当探究电流与电压的关系时,通过调节变阻器滑片P的位置来改变______ 两端的电压.四次改变滑片位置,测得四组电压和电流值(见下表),
发现每次电压与电流的比值是______的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论:______
请你根据数据在图丙中描点做出电阻R的电流与电压关系图象.
(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个“×”,并画出正确的连线;
(2)正确接线后,若闭合开关后发现电流表的指针有明显偏转,但电压表的指针没有偏转,该故障的原因是______(选填下列故障原因的字母代号)
A.电阻R接线短路 B.电阻R接线断路
C.电源接触不良 D.电流表接线短路
(3)闭合开关之前,必须将滑动变阻器调到电阻最大值,这是为了______;当滑片P滑到某点时,电压表的示数是6V,电流表的示数如图乙是______A,则被测电阻R的阻值是______Ω;被测电阻R的电功率是______W;
(4)当探究电流与电压的关系时,通过调节变阻器滑片P的位置来改变______ 两端的电压.四次改变滑片位置,测得四组电压和电流值(见下表),
电压U/V | 2.4 | 4.0 | 4.8 | 6.0 |
电流I/A | 0.12 | 0.2 | 0.24 | 0.3 |
请你根据数据在图丙中描点做出电阻R的电流与电压关系图象.