题目内容
【题目】关于惯性，下列四个现象及其对应的说明错误的是（）
A.
图中，最下面棋子被快速打出，上面的棋子没有飞出，说明上面棋子没有惯性
B.
图中，箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性
C.
图中，汽车突然启动，车上的人会向后倾倒，说明人有惯性
D.
图中，手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性
【答案】A
【解析】
A．上面的棋子原来处于静止状态，当下面的棋子被打出后，上面的棋子由于惯性还要保持原来的静止状态，在重力作用下，上面的棋子落在桌子上；该实验说明上面的棋子有惯性，而不是被打出的棋子有惯性，故A错误，符合题意；
B．箭离开弓弦后，箭由于惯性仍能向前飞行，说明箭有惯性，故B正确，不符合题意；
C．汽车突然启动，车上的人会向后倾倒，说明人有惯性，故C正确，不符合题意；
D．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下，利用锤头的惯性将锤头紧紧套在锤柄上，故D正确，不符合题意。
故选A。
备战中考寒假系列答案【题目】2019年12月30日零时起，连云港人可乘D781次动车直达上海虹桥！据了解，这趟动车将使用“绿巨人版”复兴号，它是CR200J型速度为160km/h动力集中电动车组，列车编组设计有短编组与长编组，短编组为1动8拖，长编组为2动18拖。下表是长度为400m的D781 次动车从青岛到杭州的部分运行时刻表。
站名 | 青岛 | 连云港 | …… | 上海 | 杭州 |
到站时刻 | 23： 03 | …… | 7： 32 | ||
发车时刻 | 20： 43 | 23： 13 | …… | 7： 45 |
（1）动车由青岛驶往连云港，所经过的路程是多少？
（2）若动车从上海到杭州经过的路程为280km，则杭州站的到站时刻为多少？
（3）若动车途经一座长为6800米的大桥，则动车完全通过大桥所需要的时间为多少?
【题目】小华为研究弹簧的性质，在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中．已知弹簧原长L0＝6.0 cm.实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10 N/kg）
表一：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
钩码质量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长度L/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
表二：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹力F/N | 0 | 0.3 | ① | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
弹簧伸长量 | 0 | 1.2 | 2.4 | 3.6 | ② | 6.0 |
（1）根据表一中的数据，将表二填写完整，①________，②_________；
（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量
x的关系图象___________；
（3）分析表二中的数据能得出的结论是_________，这就是弹簧测力计的工作原理。于是他又找来纸板标上刻度自制了一个弹簧测力计；
（4）利用以上实验器材你认为还可以探究什么问题______________；
（5）如图甲所示，小华认为，利用以上器材还可以研究二力平衡的条件，测出物体所受的___和___的大小来进行比较。小明研究后表示反对，这个装置只能根据相互作用的关系直接测出其中一个力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，___无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；
（6）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图所示，请你判断出她们改进的先后顺序：_______（用字母表示）；
（7）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_______来改变拉力的大小；
（8）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_________（能／不能）平衡；
（9）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图所示），你认为能否用小红的装置进行实验_________（能/不能）。
