题目内容
下列电路中,属于串联电路的是
A. B. C. D.
小红面向穿衣镜站在镜前0.5 m处,她与镜中的“自己”相距________m.
如图所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光线,折射角是 ,空气在 (选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”)。
近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图所示)
根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图。
某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L1,开关S2只控制吸尘用的电动机M。在图所示的四个电路中,符合上述要求的是( )
我们可以利用矿泉水瓶做几个小实验来说明一些物理知识.
(1)将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上,轻轻用力推它的顶部会翻倒,但用同样的力推它的底部却会在桌面上滑动,这表明________ .
(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明________ .
(3)在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下方的小孔流出的水喷的最急,这表明________
(4)将矿泉水瓶慢慢浸入水中时,浸入水中的体积越大,人会感到吃力,这表明________ .
探究并联电路电路电流规律:小鹭和小雯同学想探究并联电路电流规律.(猜想与假设)
①小鹭同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
②小雯同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
(设计实验与制定计划)…实验电路图如图所示.
(进行实验与收集证据)
小鹭和小雯读出电流表示数分别如表一、二所示:
表一:
表二:
(分析与论证)
分析记录的实验数据,小鹭同学得出:并联电路中各支路电流相等;小雯同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.
(评估)
(1)小鹭同学得出错误的实验结论,主要原因是________;
(2)小雯同学的实验记录表格中,第________次实验数据错误,原因是________.
(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(写出1条即可):________
小明同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合.
(1)用平面镜代替玻璃板,上述实验________(填“能”或“不能”)进行,因为________
(2)实验时,取两根相同的蜡烛,是为了验证物与像________关系;某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小________(选项“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上________承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是________像.(选填“虚”或“实”)