题目内容

【题目】如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力,分别拉开,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是

A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B. 甲对乙的拉力与乙对手的拉力是相互作用力

C. 手对甲的拉力与乙对甲的拉力是一对平衡力

D. 甲和乙受到的合力均为零,

【答案】C

【解析】

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;

B.甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是相互作用力,与乙对手的拉力不是一对相互作用力,故B错误;

C.甲乙都处于静止状态,手对甲的拉力与乙对甲的拉力大小相等,都作用在甲上,是一对平衡力,故C正确;

D.甲乙都处于静止状态,甲和乙受到的合力均为零,F1F2大小相等,方向相反,故D错误。

故选C

练习册系列答案
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【题目】物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.

(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.

(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是

A.电压表的量程选大了 B.电阻R0发生了短路

C.滑动变阻器发生了断路 D.滑动变阻器发生了短路

(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I﹣U图象,并回答造成这种不同的原因:

(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为8Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压分别为

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