题目内容
小刚同学想知道自己每天所喝牛奶的密度，于是他进行了下面的实验测量．
（1）他先将天平放在水平工作台上，将游码调到0刻度，然后发现分度盘指针如图甲所示，接下里他应将平衡螺母向______（左/右）调节．
（2）小明测得烧杯和牛奶的总质量为120g后，把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如图乙所示，量筒中牛奶的体积是______mL．测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，这时天平所称的质量是______g，由此可算出该牛奶的密度为______kg/m3．
（3）小刚和其它同学在做实验时发现量筒是用玻璃制成的，而且在物理、化学等实验中都有用到，玻璃制品最大的缺点是易碎，小刚心想为何不用其它的材料来制作量筒呢，他想到了用透明的塑料来制作量筒，你认为他的想法可行吗？______（可行/可不行），说明你的理由：______
解：（1）由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，应向右调节平衡螺母，使天平平衡．
（2）由图乙所示量筒可知，量筒中牛奶的体积V=40ml=40cm3；
由图丙可知，烧杯与剩余牛奶的质量是50g+20g+5g+3g=78g，
量筒中牛奶的质量m=120g-78g=42g；
牛奶的密度ρ=
=
=1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．
（3）塑料容易变形，使用用塑料制作的量筒时，所测体积不准；
另外，塑料容易与化学药品发生化学反应，不能用塑料制作的量筒测某些化学物质的体积；
此外塑料容易老化，塑料受光照射后，易老化、变脆，因此塑料制作量筒不可行．
故答案为：（1）右；（2）40；78；1.05×103；（3）用塑料制作的量筒容易变形，使测量不准确．
分析：（1）调节天平平衡时，应把天平放在水平桌面上，把游码跳到横梁标尺的零刻度线处，
然后调节平衡螺母使天平平衡；当指针向分度盘左侧偏时，应向右调节平衡螺母，
当指针向分度盘右侧偏时，应向左调节平衡螺母，从而使天平平衡．
（2）由图乙所示量筒可读出量筒中牛奶的体积；
天平砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量，由图丙所示可以得出烧杯及剩余牛奶的质量，
烧杯与全部牛奶的质量减去烧杯与剩余牛奶的质量是量筒中牛奶的质量；
已知量筒中牛奶的质量与体积，由密度公式可以求出牛奶的密度．
（3）从塑料易变形、容易与化学药品发生化学反应、塑料容易老化等方面分析答题．
点评：本题考查了天平的读数及调节、量筒读数、求牛奶密度等问题，是实验的常考问题，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．
（2）由图乙所示量筒可知，量筒中牛奶的体积V=40ml=40cm3；
由图丙可知，烧杯与剩余牛奶的质量是50g+20g+5g+3g=78g，
量筒中牛奶的质量m=120g-78g=42g；
牛奶的密度ρ=
==1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．（3）塑料容易变形，使用用塑料制作的量筒时，所测体积不准；
另外，塑料容易与化学药品发生化学反应，不能用塑料制作的量筒测某些化学物质的体积；
此外塑料容易老化，塑料受光照射后，易老化、变脆，因此塑料制作量筒不可行．
故答案为：（1）右；（2）40；78；1.05×103；（3）用塑料制作的量筒容易变形，使测量不准确．
分析：（1）调节天平平衡时，应把天平放在水平桌面上，把游码跳到横梁标尺的零刻度线处，
然后调节平衡螺母使天平平衡；当指针向分度盘左侧偏时，应向右调节平衡螺母，
当指针向分度盘右侧偏时，应向左调节平衡螺母，从而使天平平衡．
（2）由图乙所示量筒可读出量筒中牛奶的体积；
天平砝码与游码示数之和是天平所测物体的质量，由图丙所示可以得出烧杯及剩余牛奶的质量，
烧杯与全部牛奶的质量减去烧杯与剩余牛奶的质量是量筒中牛奶的质量；
已知量筒中牛奶的质量与体积，由密度公式可以求出牛奶的密度．
（3）从塑料易变形、容易与化学药品发生化学反应、塑料容易老化等方面分析答题．
点评：本题考查了天平的读数及调节、量筒读数、求牛奶密度等问题，是实验的常考问题，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．
练习册系列答案
学练快车道快乐假期寒假作业系列答案
相关题目
