题目内容
在生物课上我们利用________观察植物细胞,在观察远处物体时,常常利用________来看物体.
北方的冬天,为了很好的保存蔬菜,人们通常会在菜窖里放几桶水,这样可以利用水__________(填物态变化名称)时,__________(选填“吸收”或“ 放出”)热量使窖内的温度不会太低。
用笔画线代替导线,按左边的电路图把右边的实物图连接起来_____________-。
我们常常受到“二手烟”的危害,我们之所以闻到“二手烟”是因为
A. 一切物体都是由分子组成
B. 分子间存在间隙
C. 分子间存在斥力和引力
D. 分子在不停地做无规则运动
小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律:
(1)如图甲所示,小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,经过凸透镜后再光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,由图可知,凸透镜对光线具有________作用,该凸透镜的焦距是________.
(2)小明在图乙所示位置得到一个清晰的像,则该像是一个倒立、________的实像(填写“放大”或“缩小”),如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,则 光屏应向________(选填“靠近”或“原理”)透镜的方向移动.
(3)在介绍凸透镜成像的原理时,老师告诉同学们,物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的,李明根据老师的介绍,画出了如图丙所示的光路,但是有一条折射光线没有画出,请你帮他补充画出对应这书光线(图中表示凸透镜)_____.
(4)凸透镜在生活中应用比较普遍,________就是如图乙所示的成像特点制成的.
在探究凸透镜成像的规律实验中,某次实验在光屏上得到一个缩小的像,如图所示.如果换用了焦距稍小的凸透镜,为了在光屏上仍然能得到像,可行的办法是
A. 光屏、透镜的位置不动,将蜡烛靠近透镜
B. 光屏、透镜的位置不动,将蜡烛远离透镜
C. 三者位置都不动,在凸透镜前放一个焦距合适的凸透镜
D. 三者位置都不动,在凸透镜前放一个焦距合适的凹透镜
每年月日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户–眼睛”.关于眼睛下列说法正确的是
A. 眼睛的晶状体相当于凸透镜
B. 有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配带凸透镜来矫正
C. 我们看见物体,是因为物体在视网膜上成正立缩小的像
D. 预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离保持在左右
温度计越精确,则其玻璃泡的容积与细管的容积相差越________(填“大”或“小”),如图,体温计的示数为_______℃,实验室温度计的示数是_______℃。
图甲是某电子秤的原理示意图,R1的阻值为100 Ω,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系如图乙所示,电源电压为6 V保持不变,则
A. R2的阻值变化范围为0~1000 Ω
B. 电路中电流的变化范围为0.1 A~0.6 A
C. 电路中电流为0.02 A时,托盘内物体的质量为600 g
D. 托盘内物体质量为400 g时,电流表的示数为0.01 A