[题目]一束光从玻璃斜射入空气中时.发生了反射和折射.下列说法正确的是:A. 反射角等于入射角.折射角大于入射角B. 反射角等于入射角.折射角小于入射角C. 反射角大于入射角.折射角等于入射角D. 反射角小于入射角.折射角等于入射角题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一束光从玻璃斜射入空气中时，发生了反射和折射，下列说法正确的是：

A. 反射角等于入射角，折射角大于入射角

B. 反射角等于入射角，折射角小于入射角

C. 反射角大于入射角，折射角等于入射角

D. 反射角小于入射角，折射角等于入射角

【答案】B

【解析】一束光从空气斜射到水面时，发生了反射和折射，光发生反射时，反射角等于入射角；而光由空气斜射入到水中，则折射线偏向于法线，所以折射角小于入射角.所以本题选B.

练习册系列答案

【题目】某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．

（1）如图所示，应该用弹簧测力计水平拉动物块，使它沿长木板做运动，

根据知识可知，当物体做匀速直线运动时，弹簧测力计拉力等于物体所受的滑动摩擦力．

（2）甲、丙两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与有关．

（3）丙图中，弹簧测力计的示数为3.2N，铝块受到的摩擦力大小为 N．

（4）丁图中铝块受到的摩擦力大小（填“大于”“等于”或“小于”）乙图中铝块受到的摩擦力大小．

【题目】向酒精灯内添加适量酒精后，灯内酒精的热值与原来相比较（）

A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定

【题目】滴一滴水在塑封的名片上，看到水下面的字（）

A. 等大的虚像 B. 放大的虚像 C. 缩小的实像 D. 倒立的实像

【题目】关于实像和虚像说法中正确的是（）

A. 光线经过折射所成的像是实像，经过反射所成的像是虚像

B. 实像是能用光屏接收到的，虚像是不能用光屏接收到的

C. 虚像是影子，实像就是实际光线所成的光斑

D. 凸透镜所成的像是实像，平面镜所的成像是虚像

【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_______，并通过调整_____________来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______(能/不能)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________对平衡的影响．

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：____________________．

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是____________________．

提出你的改进方法：_______________.

【题目】下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（）

A. 物体吸收了热量，内能一定增加

B. 物体的温度升高，一定吸收了热量

C. 内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和

D. 物体的内能增加，温度一定升高

【题目】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

（1）本实验的科学探究方法是：____________________。

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论，下列实例中，直接应用该结论的是___（填序号）①用力压住橡皮，擦去写错的字，②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，③书包要用宽的背带；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论。

（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关，小丽的结论_____（选填“正确”或“不正确”）。

（4）此后小丽把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图G所示，通过对图F、G的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据己学过的压强知识分析：设图E中小桌对海绵的压强是p1,图G中小桌对木板的压强是p2，则p1_____p2(小于/等于/大于)。比较图E和图G可知，压强的大小相同时，压力的作用效果______（一定/不一定）相同。

（5）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图H所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是____________________________________ 。

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