题目内容

如图所示,有一重为的小球在桌面上滚动了后滚出桌面,后落在离桌面边缘的地面上,桌面距离地面高度为.则小球在整个运动过程中,重力做了______的功,其功率是_______

【解析】根据题意知道,重力做功是:W=Gh=100N×1m=100J,功率是:P=W/t=100J/0.5s=200W。
练习册系列答案
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对下列现象及其解释正确的是(  )

A. 教室里的日光灯同时亮、同时灭,是因为各个灯之间是串联的

B. 遥控器能实现对电视机的遥控,是因为遥控器能发出紫外线

C. 厨房里的抽油烟机能把油烟吸走,是利用了浮力

D. 打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动

D 【解析】A. 教室里的日光灯同时亮、同时灭,各个灯仍是并联,只不过开关位于干路,故A错误; B. 遥控器能实现对电视机的遥控,利用了遥控器能发出红外线,故B错误 C. 厨房里的抽油烟机能把油烟吸走,利用了流体流速与压强的关系,而不是浮力,故C错误; D. 打开醋瓶能闻到酸味是扩散现象,是分子在不停地做无规则运动的结果,故D正确。 故选D。

民间艺人制作“糖画”时,先将白糖_______(填物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_______(吸收/放出)热量后就凝固成栩栩如生的“糖画”,我们可以从不同角度看到“糖画”是因为光在“糖画”表面发生了_______反射。

熔化 放出 漫 【解析】【解析】 让白糖变成糖浆,即由固态变为液态,故是熔化;在石板上蘸上糖浆,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了糖画. 我们可以从不同角度看到“糖画”是因为光在“糖画”表面发生了漫反射.

某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表

(1)实验时,应沿竖直方向__________拉动弹簧测力计;

(2)第次实验中,拉力做的总功是__________,滑轮组做的有用功是__________,滑轮组的机械效率__________(结果保留一位小数).

(3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是__________.

匀速 钩码重不同 【解析】(1)实验时只有匀速竖直向上拉动弹簧测力计,拉力才会保持大小不变,弹簧测力计的示数保证稳定。 2)重物和动滑轮有三段绳子承担,n=3,绳子移动的距离是物体升高距离的3倍,即S=3h,第2次实验中,拉力做的总功是:W总=FS=2.4N×0.1m×3=0.72J,W有=Gh=6N×0.1m=0.6J,则滑轮组机械效率η=W有/W总=Gh/FS =0.6J/0.72...

质量为的水在太阳的照射下,温度升高,这是通过_____的方法改变了水的内能.若使相同质量的煤油和水升高相同温度,则煤油吸收的热量______水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).

热传递 小于 【解析】水在太阳的照射下,温度升高5℃,是水从太阳吸收热量、内能增加、温度升高,即通过热传递的方法使水的内能增加;在质量和温度变化量相同时,由Q吸=cm△t知道,由于煤油的比热容比水的小,故煤油吸收的热量小于水吸收的热量。

航天工业中的火箭常用液态氢作为燃料,这是因为与其它燃料相比,液态氢( )

A.易燃性更好 B.热膨胀较大

C.不易散失热量 D.热值较大

D 【解析】 试题分析:由于液态氢的热值较大,在燃烧过程中能够放出更多的热量来供火箭使用,故应选D。

在图中的四种情境中,人对物体做功的是( )

A. 提着水桶在水平地面上匀速前进

B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯

C. 用力推汽车,汽车没动

D. 举着杠铃原地不动

B 【解析】试题分析:提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功,A不符合题意;扛着米袋慢慢爬上楼梯,人给米袋一个向上的力,米袋向上移动了距离,人对米袋做功,B符合题意;用力推汽车,汽车没动,人给汽车一个向前的力,汽车向前没有移动距离,人对汽车没有做功,C不符合题意;举着杠铃原地不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功...

如下中图所示,两个透镜共用一根主光轴放置,且两透镜的焦点正好重合,请你完成光路图____.

【解析】根据过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴。平行于凹透镜主光轴的,经凹透镜的发散作用,折射光线的反向延长线过焦点,如下图所:

下列关于弹力产生条件的说法中,正确的是( )

A. 物体间不相互接触,也能产生弹力

B. 只要两物体接触就一定会产生弹力

C. 只有弹簧才能产生弹力

D. 两个物体直接接触且相互挤压发生弹性形变才会产生弹力

D 【解析】产生弹力的条件为,两个物体相互接触,且相互挤压产生形变,发生弹性形变的物体要恢复原状而产生弹力。 A. 弹力必须两个物体接触,且相互挤压,物体发生弹性形变而产生,所以不相互接触,不能产生弹力,故A错误; B. 当两个物体接触,但没有相互挤压时,物体不会产生形变,那当然也不会产生弹力,故B错误; C. 任何物体只要发生了弹性形变,就一定会对与它接触的物体产生弹力,...

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