题目内容
【题目】小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中:
(1)如图所示,是某时刻温度计的示数,是℃.
(2)他记录的数据如表所示,其中第min数据是错误的.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
温度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | … |
(3)根据实验数据可知水的沸点是℃,水沸腾过程中温度(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(4)实验中水加热时间过长,其原因可能是 . (写出一种即可)
【答案】
(1)92
(2)8
(3)98;不变
(4)水的初温过低
【解析】解:=(1)由图知,此温度计的分度值为1℃,其示数为92℃;(2)如表格水在第6min开始沸腾,不断吸收热量,温度应该保持不变,所以第8min时的数据是错误的;(3)水在第6min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持98℃不变,此时水的沸点是98℃;(4)实验加热时间过长的原因可能是水的初温过低、水的质量过大、酒精灯的火焰太小等,缩小实验时间的方法可以提高水的初温、减小水的质量和增大火焰利用火焰外焰加热等.
故答案为:(1)92;(2)8;(3)98;不变;(4)水的初温过低.
(1)掌握温度计的读数,在读数前首先认清温度计的分度值;(2)(3)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;(4)加热时间过长的原因可能是水的初温过低、水的质量过大、酒精灯的火焰太小等,据此分析解答.水的沸腾实验是初中热学中重要的实验,一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等.
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