题目内容
【题目】小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中：
（1）如图所示，是某时刻温度计的示数，是℃．
（2）他记录的数据如表所示，其中第min数据是错误的．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
温度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | … |
（3）根据实验数据可知水的沸点是℃，水沸腾过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（4）实验中水加热时间过长，其原因可能是 ． （写出一种即可）
【答案】
（1）92
（2）8
（3）98；不变
（4）水的初温过低
【解析】解：=（1）由图知，此温度计的分度值为1℃，其示数为92℃；（2）如表格水在第6min开始沸腾，不断吸收热量，温度应该保持不变，所以第8min时的数据是错误的；（3）水在第6min开始沸腾，不断吸收热量，温度保持98℃不变，此时水的沸点是98℃；（4）实验加热时间过长的原因可能是水的初温过低、水的质量过大、酒精灯的火焰太小等，缩小实验时间的方法可以提高水的初温、减小水的质量和增大火焰利用火焰外焰加热等．
故答案为：（1）92；（2）8；（3）98；不变；（4）水的初温过低．
（1）掌握温度计的读数，在读数前首先认清温度计的分度值；（2）（3）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；（4）加热时间过长的原因可能是水的初温过低、水的质量过大、酒精灯的火焰太小等，据此分析解答．水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等．
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