题目内容
(题文)如图,一束光线与水平面成30°角斜射到水面上,同时发生反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向,标出反射角的度数.
如图甲所示的两个电流表均为学校实验室常用的电流表,如图乙所示.闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且角度相同,此时灯L1和L2所消耗的电功率P1和P2的比值为( )
A. 4∶1 B. 1∶4 C. 5∶1 D. 1∶5
如图所示,一轻质杠杆水平支在支架上,OA=20cm,G1是边长为5cm的正方体,G2重为20N. 当OC=10cm时,绳子的拉力为____N,此时G1对地面的压强为2×104Pa. 现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动,经过___s后,可使G1对地面的压力恰好为零.
甲、乙两物体分别以2m/s和10.8km/s的速度做匀速运动.甲物体在乙物体前方20m,问:乙物体能否追上甲物体,若能,则需要多长时间?
“关爱生命,安全出行,争当安全模范公民”的教育活动,在全国各地轰轰烈烈地展开.“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质. 交通信号灯用红、绿灯,而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯.对此,小明、小华、小宇三位同学展开讨论:
①小明说:人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感.用红绿灯作为交通指挥灯,容易引起视觉反应,可以提高人们的警惕性,减少交通事故的发生.
②小华说:红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强,很远处就能看到;人的眼睛对绿色光敏感.
③小宇说:红绿灯作为交通指挥灯,是国际通用的,并不具有科学依据.
(1)雾天,小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯,收集有关“红色光穿透能力强”的证据.小明和小宇看到红灯亮时,小华却认为红灯不亮.此事实说明红色光引起的视觉效果与________有关;三位同学向路口的红灯走近,都感到红色光强度逐渐增强,表明色光的穿透能力与________有关.影响色光穿透能力的因素还有________(至少答出一条).
(2)依据你的生活体验,并结合学过的物理知识,对小宇的说法作出评价:________.
(3)红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换.请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议.________(回答一条即可).
一束光线射到平面镜上,入射光与镜面的夹角为35°,则反射角为________如果入射光向法线靠拢10°,则反射光与入射光之间的夹角为________
若反射光线与镜面的夹角是60°,则平面镜使光的传播方向改变了
A. 60°
B. 30°
C. 120°
D. 150°
如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为15 Ω.闭合开关S后,电流表的示数为1 A,通过电阻R2的电流为0.4 A.求:
(1)电源电压U.
(2)通电10 s,电流通过电阻R1产生的热量.
如图所示用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出。
①在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了________现象,雾状的“白气”实际是________,过一会儿手会感到玻璃片变热;
②分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是________。
③列举一个生活中的液化现象________。